6．下列關(guān)于聲音的說法正確的是（　　）
A．氣體只能傳聲，不能發(fā)聲B．超聲波是由物體振動產(chǎn)生的
C．聲音的傳播速度是340m/sD．聲音可以在真空中傳播

分析 （1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音不能在真空中傳播；
（2）低于20Hz的聲音我們稱之為次聲，高于20000Hz的聲音我們稱之為超聲，它們都是振動產(chǎn)生的聲音，只是人聽不到而已；
（3）聲音在15℃的空氣中，傳播速度是340m/s，在不同的介質(zhì)中傳播速度不同．

解答 解：
A、任何物體的振動都可以發(fā)出聲音，氣體能傳播聲音，也能振動發(fā)聲，故A錯誤．
B、超聲波也是由物體振動產(chǎn)生的，故B正確．
C、聲音只有在15℃的空氣中傳播速度才是340m/s，在其它介質(zhì)中傳播速度是不同的，故C錯誤．
D、真空中沒有介質(zhì)，聲音不能傳播，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查聲音的產(chǎn)生、速度、傳播的特點，需要從細節(jié)入手，分析聲音的特點．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)代家庭裝修中有些浴室使用燃氣熱水器提供熱水，小麗家安裝了燃氣熱水器．已知水進入熱水器前的溫度是10℃，洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為60℃，如果小芳洗一次澡用熱水0.05m3，水的比熱容是4.2×103J/（kg．℃）．
求：（1）所用熱水的質(zhì)量為多少？
（2）水從熱水器中吸收多少熱量？
（3）若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收，需要消耗多少m3的天然氣？（天然氣的熱值q=4×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗中儀器的讀數(shù)和是必不可少的．

（1）如圖中，寒暑表（圖1）的讀數(shù)是23℃，小球的直徑（圖2）是12.0mm，秒表的讀數(shù)（圖3）為337.5s．
（2）溫度計是實驗室常用的工，
具它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的．根據(jù)圖4所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計注意事項中的兩項：①使用溫度計時，玻璃泡要浸沒在被測液體中．②視線要與液柱的上表面保持相平．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．東東觀察到一些與罐裝飲料有關(guān)的現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（　　）
A．飲料的鋁制包裝外殼是導(dǎo)體
B．從冰箱中取出飲料時，罐體外表面附有一層水珠，這是液化現(xiàn)象
C．拉開拉環(huán)時，罐口有少量“白氣”生成，這是汽化現(xiàn)象
D．拉開拉環(huán)時，氣體膨脹對外做功，氣體的內(nèi)能發(fā)生了變化

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣．當瓶塞被推開時，可以看到瓶內(nèi)有“白氣”產(chǎn)生．這是由于瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，使氣體內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化成小水滴而形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特無意中發(fā)現(xiàn)：當導(dǎo)線中通過電流時，通電導(dǎo)線旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖的汽車是我們十分熟悉的重要交通工具，它應(yīng)用了很多方面的物理知識與技術(shù)，請你運用所學(xué)的知識簡要回答下列問題：
（1）汽車的喇叭聲是靠空氣傳播到我們的耳朵的；
（2）載重汽車一般安裝很多車輪，其目的是增大受力面積，減小壓強．
（3）汽油機是汽車的“心臟”，汽油機工作時的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（4）運油車的尾部常拖著一條鐵鏈，這是為了及時將靜電導(dǎo)入大地，避免危險發(fā)生．
（5）公路上常有“雨天路滑，小心慢行”的警告牌警示司機，從物理學(xué)的角度理解它的含義雨雪天，道路較滑，汽車所受到的摩擦力較小，在相同車速的情況下，汽車剎車后滑行的距離變長，汽車較難停下來，因此為安全起見要減速慢行．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．將物體放在距凸透鏡2倍焦距外時，成縮小的實像．（選填“實”或“幻”）；放在距凸透鏡1倍焦距與2倍焦距之間時，成放大的實像（選填“實”或“幻”）；放在距凸透鏡1倍焦距以內(nèi)時，成放大的虛像．（選填“虛”或“幻”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．將甲、乙兩把刷子的刷毛合在一起，再錯開，兩者的刷毛都會發(fā)生變形．這是什么原因？

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同步練習冊答案