如圖所示，在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊A，在木塊的下方用輕質(zhì)細線懸掛一體積與之相同的金屬塊B，金屬塊B浸沒在液體內(nèi)，而木塊A漂浮在液面上，液面正好與容器口相齊。某瞬間細線突然斷開，待穩(wěn)定后液面下降了h1；然后取出金屬塊B，液面又下降了h2；最后取出木塊A，液面又下降了h3。由此可判斷A與B的密度比為( )

A.h3∶（h1+h2） B.h1∶（h2+h3）

C.（h2-h1）∶h3 D.（h2-h3）∶h1


A。細線斷開后，木塊減小的浮力F浮1=ρ水gV排1=ρ水gSh1

=GB-ρ水gSh2=ρBVg-ρ水gSh2；

所以ρBVg=ρ水gSh1+ρ水gSh2；

當(dāng)木塊漂浮在水面上時，受到的浮力等于自身的重力，

F浮2=GA=ρ水gSh3=ρAVg；所以

ρA∶ρB = ρ水gSh3∶ρ水gS（h1+h2）=h3∶（h1+h2） ；故選A．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是一架電梯勻速向上運動時的示意圖。如果用F表示鋼索的拉力，用G表示電梯受到的重力，那么，能正確表示電梯受到的力的示意圖的是(   )

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是小強同學(xué)自制的氣壓計，把它放在水平桌面上，當(dāng)外界大氣壓減小時，下列說法正確的是(   )

A.細管內(nèi)液柱高度上升

B.細管內(nèi)液柱高度不變

C.細管內(nèi)液柱高度下降

D.瓶子對桌面的壓力減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


將一只盛有水的薄塑料袋，用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其重力為9 N，再將這個裝水的塑料袋浸入水中，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為7 N時，袋內(nèi)水面與袋外水面相比較(   )

A.塑料袋內(nèi)水面比袋外水面高

B.塑料袋內(nèi)水面比袋外水面低

C.塑料袋內(nèi)水面與袋外水面相平

D.塑料袋內(nèi)水面與袋外水面的高低無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是研究浮力與哪些因素有關(guān)的實驗，彈簧測力計下掛著同一物體，其示數(shù)依次是 5 N、4 N、4 N、3 N。

（1）比較圖乙和圖丙得到的結(jié)論是：浸沒在液體里的物體所受浮力的大小與____________無關(guān)。

（2）比較圖______和圖_______可得到的結(jié)論是：浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究“浮力的大小等于什么”時，實驗進行了如圖所示的步驟：

請回答下列問題：

（1）小石塊重為__________N；

（2）排開的水重為___________N；

（3）為了使實驗結(jié)論更為可信，將小石塊換成鉤碼等其他物體再進行幾次實驗，其主要目的是_________（填序號）；

A.多次測量求平均值，以減小偶然誤差

B.多次測量找規(guī)律，排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

（4）實驗是通過比較物體的重力與________的重力，得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為40 cm3的實心物體放入水中，靜止后受到的浮力是______N。（g取10 N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2011?濱州）質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，以下分析正確的是（　�。�

　 A． 同時，乙對甲的推力小于60N

　 B． 甲靜止不動，乙向后退

　 C． 乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用

　 D． 乙由靜止變?yōu)楹笸�，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?眉山模擬）小明用如圖甲所示的電路測額定電壓為6V的燈泡的電功率，保護電阻R0=2Ω，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑動觸片從最右端向最左端移動過程中，通過燈泡的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系如圖乙所示．求：

（1）燈泡的額定功率；

（2）電源的電壓；

（3）滑動變阻器的最大電阻值．

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同步練習(xí)冊答案