1.如圖給出了一面平面鏡和一束入射光,請(qǐng)作出反射光線并標(biāo)明入射角i和反射角r.

分析 要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角.

解答 解:首先做出法線,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,做出反射光線OB.入射光線與法線的夾角為入射角.反射光線與法線的夾角為反射角.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)作圖考查了學(xué)生對(duì)光的反射定律的掌握和應(yīng)用,同時(shí)考查了對(duì)入射角和反射角的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.神舟八號(hào)飛船,是一艘無(wú)人飛船,是中國(guó)“神舟”系列飛船的第八艘飛船,于2011年11月1日5時(shí)58分10秒由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空.升空后2天,“神八”與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器進(jìn)行了空間交會(huì)對(duì)接.組合體運(yùn)行12天后,神舟八號(hào)飛船脫離天宮一號(hào)并再次與之進(jìn)行交會(huì)對(duì)接試驗(yàn),這標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成功突破了空間交會(huì)對(duì)接及組合體運(yùn)行等一系列關(guān)鍵技術(shù).2011年11月16日18時(shí)30分,神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功分離,返回艙于11月17日19時(shí)許返回地面.

資料庫(kù)----火箭發(fā)動(dòng)機(jī)
它是噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的一種,自帶燃料和氧化劑,它的工作時(shí)不需要空氣,可以再大氣外工作.
點(diǎn)火后,燃料和氧化劑在燃燒室混合燃燒,向后噴出強(qiáng)大的氣流.同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向前的反作用力,從而推動(dòng)火箭前進(jìn).長(zhǎng)征二號(hào)F火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)是一種二級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī).
(1)長(zhǎng)征二號(hào)F火箭:它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是相互的道理.
(2)飛船的運(yùn)行過(guò)程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈,軌道上離地面最近點(diǎn)200km,最遠(yuǎn)點(diǎn)350km.從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,飛船的速度增大,勢(shì)能減。
(3)返回大氣層:這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量.你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華,理由是這些物態(tài)變化都是吸熱過(guò)程.
(4)降落:飛船距離地面15km時(shí),速度達(dá)到200m/s.若不打開(kāi)降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要75s的時(shí)間.
(5)“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說(shuō)明在陸游那個(gè)時(shí)代,人們就已覺(jué)察到城市溫度高于(填“高于”“低于”)郊區(qū)溫度.分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因,一是工廠、交通工具排放大量的廢氣,放出較多的熱量;二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的比熱容小,在相同是照條件下吸收相同的熱量,水泥沙石等溫度 升高更明顯;三是城市水面小,水的汽化(填物態(tài)變化名稱)吸熱少;四是樓群林立,難以形成對(duì)流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.壓力越大,壓強(qiáng)就越大
B.壓強(qiáng)與受力面積成反比
C.壓強(qiáng)大小決定于壓力大小和受力面積大小兩個(gè)因素
D.受力面積一定是物體的底面積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問(wèn)題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它區(qū)別開(kāi)?

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)方法是:拔開(kāi)橡皮管液面相平后再重新安裝.
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況原因是:壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好.
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認(rèn)為,小明結(jié)論是不可靠的(選填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:沒(méi)有控制深度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列屬于光的反射的是( 。
A.用放大鏡看地圖B.在路燈下看電桿的影子
C.斜插在水中的筷子向上折起D.從平面鏡中看自己的人像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,在使用天平前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是:首先將天平放在水平桌面上,將游碼置于標(biāo)尺左端零刻度,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央零刻度線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球向上加速運(yùn)動(dòng).如圖1所示為小球在空中向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程的某瞬間.請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球的受力示意圖(不考慮空氣阻力、浮力).
(2)在圖2中畫(huà)出滑輪組最省力的繞繩方式.
(3)在圖3中畫(huà)出杠桿所受動(dòng)力F的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.一輛滿載工業(yè)酒精的罐車,行駛至一限重25t的橋梁橋頭時(shí)被管理人員攔了下來(lái),管理人員與罐車司機(jī)交涉了一下,了解到如下信息后就放行了,信息如下:( 空車車重:2t,鋼罐容積:24m3,罐裝物質(zhì):工業(yè)酒精,若此車總重量為2×105N.)
(1)用計(jì)算說(shuō)明管理人員放行的理由.g=10N/kg
(2)并求出工業(yè)酒精的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.近年一些大中城市都來(lái)大力整治城市環(huán)境,其中一項(xiàng)是在市內(nèi)修建人工湖、內(nèi)河等,全力打造一個(gè)美麗的宜居城,較好地調(diào)節(jié)了本市區(qū)的氣溫.請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋修建人工湖和內(nèi)河可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因.

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