分析 (1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S連接“2”檔時(shí),只有R0連入電路,分析電路電阻的大小,根據(jù)電功率公式分析電路功率大小可知電熱器處于哪種工作狀態(tài).
(2)通過(guò)確定開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路的連接方式,即可判斷設(shè)計(jì)相比較圖乙的優(yōu)點(diǎn);
(3)由圖乙可知,只閉合S1時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電路中的總電阻最大,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電熱器功率最小,處于保溫狀態(tài),并求出R1的阻值;同時(shí)閉合S1、S2時(shí),R1與R2并聯(lián),電路中的總電阻最小,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電熱器功率最大,處于加熱狀態(tài),加熱功率減去保溫功率即為R2的功率,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R2的阻值.
解答 解:(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S連接“1”檔時(shí),R1、R2串聯(lián)連入電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S連接“2”檔時(shí),只有R0連入電路;
根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知兩種情況相比,當(dāng)開(kāi)關(guān)S連接“2”檔時(shí)電路電阻小,工作電流較大,
根據(jù)P=UI可知,此時(shí)電熱器消耗的電功率也較大,故當(dāng)開(kāi)關(guān)S連接“2”檔時(shí)處于電熱器“加熱檔”;
(2)圖丙電路中:電熱器處于停機(jī)狀態(tài)或加熱狀態(tài)時(shí),只需要將開(kāi)關(guān)撥動(dòng)一個(gè)開(kāi)關(guān)即可完成,而乙圖需要先后閉合或斷開(kāi)兩個(gè)開(kāi)關(guān),所以圖丙的優(yōu)點(diǎn),使用時(shí)操作方便;
(3)由圖乙可知,只閉合S1時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電熱器處于保溫狀態(tài),
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,R1的阻值:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{保溫}}$=$\frac{(220V)^{2}}{110W}$=440Ω;
同時(shí)閉合S1、S2時(shí),R1與R2并聯(lián),電熱器處于加熱狀態(tài),
因電路中總功率等于各用電器功率之和,
所以,R2的功率:
P2=P加熱-P保溫=1100W-110W=990W,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,R2的阻值:
R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{(220V)^{2}}{990W}$≈48.9Ω.
答:(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S連接“2”檔時(shí)只有R0連入電路,電路電阻小,工作電流較大此時(shí)電熱器消耗的電功率也較大,所以此時(shí)處于電熱器“加熱檔”;
(2)使用時(shí)操作方便;
(3)R1和R2的大小依次為440Ω、48.9Ω.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)際用電器電功率的分析以及運(yùn)用電功率公式結(jié)合歐姆定律計(jì)算相關(guān)物理量的能力;分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電阻R斷路 | B. | 電阻R短路 | C. | 電燈L斷路 | D. | 電燈L短路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在靜水中行駛同樣的距離需要60min | |
B. | 在靜水中行駛同樣的距離需要45min | |
C. | 船在甲、乙兩地往返所用的時(shí)間大于靜水中往返同樣距離所用的時(shí)間 | |
D. | 船在甲、乙兩地往返所用的時(shí)間等于在靜水中往返同樣距離所用的時(shí)間 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 升華可以在任何溫度下進(jìn)行 | B. | 凝華可以在任何溫度下進(jìn)行 | ||
C. | 升華與蒸發(fā)都具有致冷的作用 | D. | 升華要吸熱而凝華要放熱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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