如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)
(1)本探究活動中,控制的變量是______和______,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______得出探究結(jié)論.
(2)在探究活動中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:______.
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(1)保持不變的是燈泡兩端的電壓和通電時間,本探究活動中,控制的變量是電壓和通電時間;
可以通過燈泡的亮度和電流表的示數(shù)得出探究結(jié)論;
(2)通過觀察燈泡的亮度就可以看出電流做功的大。
故答案為:(1)電壓;通電時間;電流表示數(shù);
(2)比較相同時間內(nèi)電流做功的多少(燈泡的實(shí)際功率大小).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)
(1)本探究活動中,控制的變量是
電壓
電壓
通電時間
通電時間
,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及
電流表示數(shù)
電流表示數(shù)
得出探究結(jié)論.
(2)在探究活動中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:
比較相同時間內(nèi)電流做功的多少(燈泡的實(shí)際功率大。
比較相同時間內(nèi)電流做功的多少(燈泡的實(shí)際功率大。

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科目:初中物理 來源:2013屆度江蘇。瘓F(tuán))初三第一學(xué)期物理期末試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)。

(1) 本探究活動中,控制的變量是__________和時間,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______________得出探究結(jié)論。

(2) 在探究活動中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:___             ____

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)
(1)本探究活動中,控制的變量是______和______,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______得出探究結(jié)論.
(2)在探究活動中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)。

(1) 本探究活動中,控制的變量是__________和時間,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______________得出探究結(jié)論。

(2) 在探究活動中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:___               ____

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