4．常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視．如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型是近視眼，應(yīng)配戴合適的凹透鏡．

分析 解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正．

解答 解：近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡進(jìn)行矯正．
故答案為：近視眼；凹．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．我國的衛(wèi)星通信技術(shù)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，在世界處于領(lǐng)先地位．今年在我國舉行的“上海世博會”中的開幕式，能通過電視在全球各個地方看到，實(shí)現(xiàn)這種信號傳遞的是（　�。�
A．超聲波B．次聲波C．聲波D．電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．融雪時比下雪時還冷，這是因?yàn)檠┤刍鼰幔?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，在光屏、透鏡及燭焰的相對應(yīng)位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．由此判斷，他所用凸透鏡的焦距是（　�。�
A．一定大于20cmB．一定在8cm到10cm之間
C．一定小于8cmD．一定在10cmg到16cm之問

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明在上體育課時，通過一些活動聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，你認(rèn)為下列聯(lián)想錯誤的是（　�。�
A．“引體向上”的同學(xué)握住單杠懸空靜止了1秒，在這1秒內(nèi)重力對他沒做功
B．“踢足球”利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理
C．“仰臥起坐”利用了大氣壓的道理
D．“單杠表演時手上搓鎂粉”利用了增大摩擦的道理

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．圖甲所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．
（1）該實(shí)驗(yàn)選擇兩支相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）該實(shí)驗(yàn)采用玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭的像，從而確定像的位置．
（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無論怎樣都無法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是玻璃板沒有豎直放置．
（4）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上不能顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是虛像．
（5）圖乙是小明同學(xué)經(jīng)過本次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置，他接著連接了像與物的對應(yīng)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)連線與鏡面是垂直的關(guān)系，然后又分別測量物與像到平面鏡之間的距離，發(fā)現(xiàn)距離相等．請問小明同學(xué)能否得出像與物關(guān)于平面鏡對稱？
答：不能，理由是：只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性．
（6）若現(xiàn)有4mm和2mm厚的兩塊玻璃板，則應(yīng)該選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，小紅在鏡中的像到小紅的距離為4m；當(dāng)發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬時，便走近鏡子，小紅在鏡中的像的大小將不變（選填“變大”“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．某電熱器接在220V的照明電路中正常工作時，電阻絲的阻值是55Ω．則該電熱器在14min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是739200J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.0176m3的天然氣放出的熱量（天然氣的熱值為4.2×107J/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．完成圖中的光路圖或像．

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