用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時,當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜,為了使天平平衡,應(yīng)該( )
A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B.把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些
C.把標(biāo)尺上的游碼向右移一些
D.把天平右端的底部墊高一些
【答案】分析:天平稱量物體質(zhì)量時,左盤放物體,右盤放砝碼,砝碼放置要遵循從大到小的原則,砝碼質(zhì)量不足時可移動游碼,向右移動游碼相當(dāng)于向右盤加砝碼.
解答:解:指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜,說明左盤質(zhì)量較大,即右盤砝碼質(zhì)量不足,此時可將游碼向右移一些.
故選C.
點(diǎn)評:天平的使用中,在測量前要調(diào)節(jié)天平的平衡:①天平要放在水平臺上,如果桌面不水平,可墊高,如D選項;②再用平衡螺母調(diào)節(jié)天平的平衡,如AB選項.而開始測量后,ABD三個選項的調(diào)節(jié)都是不允許的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體質(zhì)量時,右盤已放入了砝碼,游碼也移動到了某一位置,這時發(fā)現(xiàn)指針向分度盤中央刻線右側(cè)偏離少許.此時應(yīng)(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示:用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱工藝品的質(zhì)量.把工藝品放在天平的
盤內(nèi),天平
盤內(nèi)放砝碼.
(2)測質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤的位置如圖乙所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
端調(diào)節(jié);(選填“左”或“右”)
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱工藝品的質(zhì)量.把工藝品放在天平的左盤內(nèi),天平右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示時,天平平衡,該工藝品的質(zhì)量是
28.8
28.8
g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量時,若指針向右偏,他應(yīng)該(    )
A.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向左移動
B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向右移動
C.增加砝碼,并移動游碼
D.減少砝碼,并移動游碼

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科目:初中物理 來源:2013屆人教版八年級物理物質(zhì)的屬性專項訓(xùn)練 題型:選擇題

在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量時,若指針向右偏,他應(yīng)該(    )

    A.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向左移動

    B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向右移動

    C.增加砝碼,并移動游碼

    D.減少砝碼,并移動游碼

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年北京市平谷區(qū)張各莊中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示:用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱工藝品的質(zhì)量.把工藝品放在天平的______盤內(nèi),天平______盤內(nèi)放砝碼.
(2)測質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤的位置如圖乙所示,此時應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié);(選填“左”或“右”)
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱工藝品的質(zhì)量.把工藝品放在天平的左盤內(nèi),天平右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示時,天平平衡,該工藝品的質(zhì)量是______g.

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