【題目】在圖中，用箭頭標(biāo)出了部分接線中的電流方向。a、b和c、d間或接電源，或接用電器，但在圖中均未畫出。根據(jù)圖示，可以判定電源（ ）

A. 只能接在a、b間

B. 只能接在c、d間

C. 可以接在a、b間；也可以接在c、d間

D. 條件不足，無法判定

【答案】C

【解析】

解答：因電流只能從電源的正極流出，由電源的負(fù)極流入；假設(shè)ab是電源的話，且a為電源的正極，b為電源的負(fù)極，cd為用電器，故此時(shí)電流從a出發(fā)，經(jīng)cd間的用電器回到負(fù)極，對于電路中的兩燈泡會發(fā)生短路，故這樣可以組成電路并符合題目中所標(biāo)的電流方向；假設(shè)cd是電源的話，且c為電源的正極，d為電源的負(fù)極，ab為用電器，故此時(shí)電流從c出發(fā)，經(jīng)ab間的用電器回到負(fù)極，對于電路中的兩燈泡仍會發(fā)生短路，故這樣也可以組成電路并符合題目中所標(biāo)的電流方向，故上述兩種情況都可以。

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，小麗設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時(shí)間變化情況：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

-4

-2

0

0

0

0

1

2

（1）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖坐標(biāo)上畫出冰熔化的圖象；

（2）通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有：

①__________________________________________；

②__________________________________________。

（3）小麗與同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，在開始2min升溫快，最后2min升溫慢，請你做出合理的解釋：

_________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的其中兩個(gè)過程示意圖．利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖；與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉偉手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長方體M1和M2。他利用長方體M1和M2和其它一些器材，探究“滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)”。曉偉的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按照圖甲所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動，讀取彈簧測力計(jì)示數(shù)F1，并記錄在表格中。

②如圖乙所示將長方體M1與M2互換位置，用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動，讀取彈簧測力計(jì)示數(shù)F2，并記錄在表格中。

請根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）曉偉實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題：________；

（2）請你針對曉偉實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是則新聞報(bào)道:“今天零時(shí)，汽油價(jià)格每噸提高200元，換算到零售價(jià)格汽油每升提高了0.15元.”據(jù)此估測汽油的密度約為(不考慮生產(chǎn)運(yùn)輸過程中密度的變化)

A. 0.80×103 kg/m3 B. 0.85×103 kg/m3

C. 0.90×103 kg/m3 D. 0.75×103 kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中，各電表選擇的量程如圖所示，要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定值（燈絲電阻不變），則該電路的中滑動變阻器電阻變化范圍是_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)．如圖所示，他們在常溫下將橫截面積、長度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點(diǎn)間，同時(shí)用電流表和電壓表測量電流、電壓，計(jì)算出相應(yīng)的電阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

表一 鐵絲

表二 康銅絲

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號________可得出的初步結(jié)論是：常溫下，導(dǎo)體的材料、長度相同，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越�。�

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與8或4與7或5與9可得出的初步結(jié)論是：常溫下，________．

③分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：常溫下，________．

④在進(jìn)一步綜合分析表一的相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí)，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同種材料的導(dǎo)體，在常溫下，其________是一個(gè)定值．他們向老師請教這個(gè)問題，老師建議他們?nèi)フn本上找找看答案．在課本上，他們發(fā)現(xiàn)了如下的一張表格：

表三 長為1米、橫截面積為1毫米2的不同材料的金屬絲在常溫下的電阻值

⑤請根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計(jì)算表三中空缺部分的數(shù)據(jù)________．

⑥試依據(jù)表三的數(shù)據(jù)及你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷________更適合作為導(dǎo)線的材料，理由是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象，李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究．請回答下列問題．

（1）請將①中的表格填寫完整____________

①

②：使一張硬紙片以不同的速度劃過鋸的齒刃，聽它的發(fā)聲情況．

③：在音響上面放一些碎紙屑，調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小，觀察碎紙屑的跳動情況．

（2）觀察②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出聲音的________（選填“音調(diào)”、“音色”、或“響度”）與________之間的關(guān)系．

（3）③說明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的________不同時(shí)，它振動的________也不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）.

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量.

（3）實(shí)驗(yàn)表明， 吸熱的能力更強(qiáng)。

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