【題目】測(cè)量小燈泡燈絲的電阻(小燈泡的實(shí)際電壓未超過3V)
(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,連接圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路.要求:滑片P向左移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻值變。
(2)電路連好后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于端(填“A”或“B”).
(3)圖乙中,電壓表的示數(shù)是V,根據(jù)電流表的示數(shù),計(jì)算這種情況下燈絲的電阻是Ω.

【答案】
(1)解:(1)電壓表與燈泡并聯(lián),電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出;然后把滑動(dòng)變阻器的A接線柱與燈泡串聯(lián),如下圖所示:


(2)B
(3)2.5V;5Ω
【解析】解:(2).在閉合開關(guān)之前,保護(hù)電路的滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于最大阻值的B端(3)電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,所以燈泡兩端的電壓U=2.5V;電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以通過燈泡的電流I=0.5A;
燈泡的電阻R= = =5Ω.
所以答案是:(1)如上圖所示;(2)B;(3)2.5V;5Ω.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電壓表的讀數(shù)方法和電壓表的連接的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握實(shí)驗(yàn)室中常用的電壓表有兩個(gè)量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏;接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),下列分析正確的是(
A.燈泡變亮,電流表的示數(shù)變大
B.燈泡變暗,電流表的示數(shù)變小
C.燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變大
D.燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某種機(jī)械停表的實(shí)物圖,大表盤一圈度量的時(shí)間是________,分度值是________;小表盤一圈度量的時(shí)間是________,分度值是________。圖中記錄的時(shí)間是________min________s。

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【題目】如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下述受力分析正確的是(  )

小麗對(duì)木塊的壓力F和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力

小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊的重力是一對(duì)平衡力

木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力

小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊對(duì)小麗的彈力是一對(duì)平衡力

A. 只有正確 B. 只有正確 C. 只有①③正確 D. 只有③④正確

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【題目】為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力,小剛在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖1所示,在兩個(gè)相同的塑料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶,兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì),然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中.觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):加熱相同的時(shí)間,豆?jié){的溫度升高較多.
(1)要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)對(duì)加熱的時(shí)間長些.這說明它們升高相同的溫度,豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量
(2)小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線,如圖2所示,則圖線應(yīng)代表豆?jié){.

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【題目】小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知圖中A為錳銅絲,B、C、D 為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.
(1)若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系,應(yīng)選用A和金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)若要探究的關(guān)系,應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要讓20kg的水溫度上升50℃,需要吸收J的熱量.這些熱量相當(dāng)于kg的焦炭完全燃燒放出的熱量.(q焦炭=3.0×107J/kg)

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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42


(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為QQ
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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【題目】如圖所示是一種風(fēng)速測(cè)定裝置,其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連.S閉合后,當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)(

A.活塞上方氣壓變小,活塞向上運(yùn)動(dòng),風(fēng)速表的示數(shù)變大
B.活塞上方氣壓不變,活塞靜止不動(dòng),風(fēng)速表的示數(shù)不變
C.活塞上方氣壓變大,活塞向下運(yùn)動(dòng),風(fēng)速表的示數(shù)變大
D.活塞向上運(yùn)動(dòng),電路消耗的總功率變大

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