在燒熱的油鍋中濺入水滴時(shí),會(huì)聽(tīng)到“叭叭”的聲音,并濺起油來(lái),而在沸水中加入油時(shí)不會(huì)發(fā)生以上現(xiàn)象,其主要原因是 ( )
A. 濺入的水滴溫度太低 B. 水是熱的不良導(dǎo)體
C. 水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低 D. 油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理同步練習(xí):11.2《功率》 題型:單選題
一輛汽車(chē)的功率為100kW,上坡時(shí)的速度是1m/s,則該汽車(chē)的牽引力是( )
A. 100N B. 10N C. 105N D. 103N
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)物理中考培優(yōu)練習(xí)(9) 題型:單選題
2018年春晚,那英和王菲20年后再次同臺(tái)演唱.觀眾能“聞聲辨人”,是因?yàn)楦枋謧兊母杪暰哂胁煌模?)
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 能量
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十二章 第四節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于能量和能源的利用,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的
B. 水能、天然氣、煤炭是可再生資源
C. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、朝汐能是可再生資源
D. 原子核分裂或聚合,可以釋放出巨大的能量,這種能叫做電能
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 12.3汽化與液化 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)中他邊觀察現(xiàn)象,邊記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)為_(kāi)_______℃,造成此現(xiàn)象的原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“低于”、“等于”或“高于”)。水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度_______(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度t/℃ | 50 | 58 | 66 | 73 | 80 | 86 | 91 | 96 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 12.3汽化與液化 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,下列圖象能反映水沸騰過(guò)程的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷(4) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮利用如圖所示的裝置,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)由于凸透鏡的焦距未知,于是他將凸透鏡放在光具座50cm刻度線處,將蠟燭換成平行光源,用平行于主光軸的光照射凸透鏡,當(dāng)光屏移動(dòng)到光具座60cm刻度線處時(shí),看到光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距是________cm.
(2)他保持凸透鏡的位置不變,換掉平行光源,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座20cm刻度線處,這時(shí)小亮將處于光具座60cm刻度線處的光屏向______(左/右)側(cè)移動(dòng),于是在光屏上得到一個(gè)倒立、________(放大/縮小/等大)的________(實(shí)/虛)像.
(3)再在凸透鏡左側(cè)附近放一凹透鏡(圖中未畫(huà)出),這時(shí)需要將光屏向_______(左/右)移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像.這說(shuō)明近視鏡對(duì)光線有__________作用,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的___________(前方/后方)。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷(4) 題型:單選題
有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”,如圖所示。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成,行人或車(chē)輛通過(guò)時(shí),擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),便能發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型:計(jì)算題
(10分)某電開(kāi)水器的結(jié)構(gòu)如圖甲所示(剖面圖),簡(jiǎn)化的內(nèi)部電路如圖乙所示,進(jìn)水管管口的閥門(mén)由輕質(zhì)浮子1和與它們相連的兩根輕質(zhì)硬桿控制,只有進(jìn)水管中的水壓在正常范圍內(nèi),冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低,冷水不會(huì)從出水管流出。當(dāng)冷水箱中的水位達(dá)到一定高的時(shí),浮子2浮起,會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開(kāi)關(guān)S1,煮水電熱管R1通電發(fā)熱,冷水被煮沸,水面升高,開(kāi)水就從出水管進(jìn)入貯水箱,當(dāng)貯水箱中水位達(dá)到一定高度時(shí),浮子3浮起,又會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開(kāi)關(guān)S1,煮水暫停,一旦貯水箱中水溫下降使溫控開(kāi)關(guān)S2閉合,保溫電熱管R2就會(huì)通電發(fā)熱,開(kāi)水處于保溫狀態(tài)。
(1)已知煮水電熱管R1的阻值為12.1Ω,保溫電熱管R2的阻值為48.4Ω,求電開(kāi)水器的最大發(fā)熱功率。
(2)圖甲中,當(dāng)浮子1上升到最高處后,它的最上端恰好和出水管管口相平,閥門(mén)就會(huì)將進(jìn)水管管口關(guān)閉,此時(shí)AC桿沿豎直方向。已知浮子1的體積V=2.5×10-4m³,進(jìn)水管管口和閥門(mén)的橫截面積S均為1×10-4m²(不計(jì)閥門(mén)的質(zhì)量、管壁的厚度及兩者之間的摩擦);BO∶BA=20∶1(O為輕質(zhì)浮子1的球心、A為兩輕質(zhì)硬桿的相交處,B為輕質(zhì)硬桿BO的轉(zhuǎn)軸),水箱內(nèi)水面上方的氣壓P0=1×105Pa。為了不讓冷水直接進(jìn)入貯水箱,進(jìn)水管管口閥門(mén)的上表面受到的壓強(qiáng)不能超過(guò)多少Pa?
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