在做測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示.某同學(xué)正確測得重物被提升的高度是0.2m,物重是1.2N,其它測量或計(jì)算的數(shù)據(jù)如下:(不計(jì)繩重和摩擦)
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動距離S 有用功W 總功W
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J
(1)如果你對該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違背物理規(guī)律的.上表數(shù)據(jù)中肯定錯誤的是______和______(填表格中的數(shù)據(jù)),應(yīng)改為______和______;根據(jù)改正后的
數(shù)據(jù)計(jì)算得此滑輪組的機(jī)械效率η1=______.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該______拉動彈簧秤.滑輪組的機(jī)械效率小于1的主要原因是要克服______做額外功.
(3)當(dāng)用這個裝置提起重2N的物體時,其機(jī)械效率為η2,則η2______η1(填“>”“=”或“<”).
(4)當(dāng)動滑輪重為______N時,使用該滑輪組提起2N重的物體剛好不省力.
精英家教網(wǎng)
(1)分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄可知:有用功大于總功,而用功應(yīng)小于總功,所以這一點(diǎn)是違背規(guī)律的;
由滑輪組可知:n=3,繩子自由端移動距離s=nh=3×0.2m=0.6m,總功為W=Fs=0.5N×0.6m=0.3J,故上表數(shù)據(jù)中肯定錯誤的是0.4m和0.2J,應(yīng)改為0.6m和0.3J;
此滑輪組的機(jī)械效率η1=
W
W
=
0.24J
0.3J
=80%.
(2)根據(jù)二力平衡知,只有豎直方向勻速拉動彈簧測力計(jì)時,拉力才等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);
在提升物體,不考慮繩重和摩擦?xí)r,要克服動滑輪的重力,所以機(jī)械效率總小于1.
(3)使用同一滑輪組時,做的額外功不變,增加物重,增大了有用功,則有用功占總功的比例增大,即機(jī)械效率變大,故η2>η1
(4)若滑輪組不省力時,則有F=G
根據(jù)F=
1
n
(G+G)得:G=
1
3
(G+G),
所以G=2G=2×2N=4N.
故答案為:(1)0.4m;0.2J;0.6m;0.3J;80%;(2)豎直方向勻速;動滑輪的重力;(3)>;(4)4.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1)他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺,直尺,還需
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)中需要測的物理量有
 
、
 
、
 
、
 

(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時,記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認(rèn)真填寫所缺少的部分
物重/N 物體提高的高度/m 彈簧測力計(jì)讀數(shù)/N 繩自由端拉動距離/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
50 0.15 20 0.45      
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時滑輪組的連接置圖.

(5)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)應(yīng)該
 
運(yùn)動.
(6)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種器材,少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率,通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請你分析一下,去掉的器材是什么?少測哪兩個數(shù)據(jù)?
答:去掉
 
;少測兩個數(shù)據(jù)是
 
,
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示.某同學(xué)正確測得重物被提升的高度是0.2m,物重是1.2N,其它測量或計(jì)算的數(shù)據(jù)如下:(不計(jì)繩重和摩擦)
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動距離S 有用功W 總功W
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該
沿豎直方向勻速
沿豎直方向勻速
拉動彈簧秤.
(2)如果你對該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違背物理規(guī)律的.上表數(shù)據(jù)中肯定有錯誤.根據(jù)改正后的數(shù)據(jù)計(jì)算得此滑輪組的機(jī)械效率η1=
80%
80%

(3)當(dāng)用這個裝置提起重2N的物體時,其機(jī)械效率為η2,則η2
η1(填“>”“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?貢井區(qū)模擬)在做測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示.某同學(xué)正確測得重物被提升的高度是0.2m,物重是1.2N,其它測量或計(jì)算的數(shù)據(jù)如下:
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動距離S 有用功W 總功W
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J
(1)上表數(shù)據(jù)中肯定錯誤的是
0.4m
0.4m
0.2J
0.2J
(填數(shù)據(jù)),
根據(jù)改正后的數(shù)據(jù)計(jì)算得此滑輪組的機(jī)械效率η1=
80%
80%

(2)當(dāng)用這個裝置提起重2N的物體時,其機(jī)械效率為η2,則η2
η1(選填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時,記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認(rèn)真填寫所缺少的部分
物重/N 物體提高的高度/m 彈簧測力計(jì)讀數(shù)/N 繩自由端拉動距離/m 機(jī)械效率
50 0.15 20 0.45
83.3%
83.3%
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時滑輪組的連接裝置圖.
(3)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)應(yīng)該
豎直向上勻速直線
豎直向上勻速直線
運(yùn)動.
(4)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種測量器材,少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率,通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請你分析一下,去掉什么測量器材可少測兩個數(shù)據(jù)?
答:去掉
刻度尺
刻度尺
;此時滑輪組的機(jī)械效率的表達(dá)式為
η=
G
3F
×100%
η=
G
3F
×100%
 (依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖和所測物理量).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所需的兩種測量工具是
彈簧測力計(jì)
彈簧測力計(jì)
刻度尺
刻度尺

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