小明學(xué)過“機(jī)械效率”一課以后,產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“機(jī)械的效率越高是否越省力?”針對這一問題,小明用一個(gè)彈簧測力計(jì),利用家中“案板”和茶杯做了以下實(shí)驗(yàn)
A、把杯子放在塑料袋中,在杯子中加入適量的水,用彈簧測力計(jì)測得杯子和水的重力G。
B、用“案板”作斜面,如圖所示,把一只水杯通過細(xì)繩與彈簧測力計(jì)連接,拉動彈簧測力計(jì),把盛水的杯子勻速拉上斜面。
C、分別測出拉力F,杯子移動的距離s和升高的高度h。
D、改變斜面的高度,做4次實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)計(jì)算并將數(shù)據(jù)填入表中4個(gè)空格。
(2)小明的疑問是否得到解決?分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能得出什么結(jié)論?
(3)完成上面實(shí)驗(yàn)后,小明又產(chǎn)生一個(gè)猜想:“如果減小斜面的摩擦,可以提高斜的機(jī)械效率。”
①請你先用所學(xué)知識,說明小明的猜想是否正確(簡述理由)。
②請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步證明你對小明猜想的判斷(可以簡要說明在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要做哪些新的實(shí)驗(yàn)操作)。
(1)0.5;0.8;0.625;0.74
(2)小明的疑問得到解決,通過上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:使用斜面機(jī)械效率越高并不是越省力。
(3)
①小明的猜想正確:因?yàn)闇p小摩擦力就減小了額外功,當(dāng)有用功一定時(shí),根據(jù)η=可知,機(jī)械效率η增大。
②在小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案基礎(chǔ)上進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作。
A、保持斜面傾角不變,在斜面(案板)表現(xiàn)分別鋪上毛巾、紙、平板玻璃來減小摩擦。
B、將水杯三次沿斜面提升一定的高度。
C、分別求出三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率進(jìn)行比較即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?花都區(qū)一模)小明學(xué)過機(jī)械效率后,提出了一個(gè)問題:“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有沒有關(guān)系?”針對這個(gè)問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面的傾斜程度 物體重G/N 物體上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 物體移動距離s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η
1 較緩 5.0 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63%
2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5      
(1)第三次實(shí)驗(yàn)填入表格中的數(shù)據(jù):有用功為
1.25
1.25
J,總功為
1.55
1.55
J,機(jī)械效率是
80.6%
80.6%
;
(2)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越
費(fèi)力(或不省力)
費(fèi)力(或不省力)

(3)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機(jī)械效率與傾斜程度的關(guān)系可獲得的初步結(jié)論是:
在其它條件不變的情況下,斜面越陡,機(jī)械效率越高
在其它條件不變的情況下,斜面越陡,機(jī)械效率越高

(4)如果小明還想要探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制哪些條件不變?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明學(xué)過“機(jī)械效率”后,產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率是否越高”.針對這個(gè)問題,小明利用不同的滑輪組勻速提升同一重物,得到如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 測力計(jì)拉力F/N 測力計(jì)移動距離s/m 機(jī)械效率η
1 2 0.1 0.8 0.3 83.3%
2 2 0.1 0.6 0.5  
3 2 0.1 0.5 0.7 57.1%
(1)請根據(jù)小明第一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在下面的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的滑輪組;
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(2)計(jì)算第二次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率并將數(shù)據(jù)填入表中的空格處;
(3)通過分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),針對小明的疑問,你能得到的結(jié)論是:
 

(4)從上表可以看出,不同滑輪組的機(jī)械效率不同.小明認(rèn)為:對于同一滑輪組,它的機(jī)械效率也可能不同.
①請你根據(jù)所學(xué)知識,簡要分析這位同學(xué)的結(jié)論是否正確?(分析過程可不考慮摩擦和繩重)
②請你簡要回答,如何通過實(shí)驗(yàn)做進(jìn)一步的驗(yàn)證.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?海淀區(qū)模擬)小明學(xué)過機(jī)械效率后,提出了一個(gè)問題:“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有沒有關(guān)系,針對這個(gè)問題他也做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實(shí)驗(yàn).并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)  斜面的傾斜程度  物體重G/N  物體上升高度h/m 沿斜面的拉力F/N   物體移動距離s/m  有用功W/J  總功WW/J  機(jī)械效率η
 1  較緩  5.0  0.1  1.6  0.5  0.5  0.8 63% 
 2  較陡  5.0  0.15  2.2  0.5  0.75  1.1  68%
 3  較陡  5.0  0.25  3.1  0.5  1.25  1.55  81%
(1)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:
斜面越陡,機(jī)械效率越高
斜面越陡,機(jī)械效率越高

(2)如果小明還想要探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制哪些條件不變?
斜面粗糙程度與斜面的傾斜程度
斜面粗糙程度與斜面的傾斜程度

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?定西模擬)小明學(xué)過機(jī)械效率后,提出了一個(gè)問題:“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有沒有關(guān)系?”針對這個(gè)問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實(shí)驗(yàn),如圖并記錄數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
傾斜
程度
物重
G/N
物體上升
高度h/m
拉力
F/N
拉力移動
距離S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械
效率
1 較緩 5.0 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63%
2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5
(1)完成第3次實(shí)驗(yàn)表格中的數(shù)據(jù).
(2)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越
費(fèi)力
費(fèi)力

(3)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:
斜面越陡,機(jī)械效率越高
斜面越陡,機(jī)械效率越高

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?河西區(qū)二模)小明學(xué)過機(jī)械效率后,提出了一個(gè)問題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”.針對這個(gè)問題他也做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實(shí)驗(yàn),如圖,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面的傾斜程度 物體重G/N 物體上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 物體移動距離S/m 有用功W/J 總功
W/J
機(jī)械效率
1 較緩 5.0 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63%
2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5 1.75 1.56 80%
(1)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越平緩,越
省力
省力
;
(2)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機(jī)械效率的問題可以獲得的初步結(jié)論是:
當(dāng)斜面的粗糙程度相同時(shí),用斜面提升相同的重物,斜面越陡,機(jī)械效率越高
當(dāng)斜面的粗糙程度相同時(shí),用斜面提升相同的重物,斜面越陡,機(jī)械效率越高

(3)如果小明還想要探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制哪些條件不變?
斜面的傾斜程度,斜面的粗糙程度
斜面的傾斜程度,斜面的粗糙程度

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同步練習(xí)冊答案