15.2017年3月17日,實驗中學(xué)舉行中考百日動員會.會上校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別進行講話.聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的,通過空氣傳到師生的耳朵里;聲音通過喇叭傳到很遠的地方,是因為喇叭增大了聲音的響度.

分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;
(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
(3)聲音的特性有三個:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低,與振動頻率有關(guān);響度是指聲音的大小,跟距聲源的遠近和振幅有關(guān);音色又叫音品是指聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

解答 解:會上校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的,并通過空氣傳播到師生的耳朵,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;
聲音通過喇叭傳到很遠的地方,是因為喇叭增大了聲音的響度.
故答案為:振動;空氣;響度.

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播的條件進行解答,該題比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.圖中,對支撐面壓力最小的是(G是10N,F(xiàn)都是5N)(  )
A.B.C.D.都不可能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.彈簧測力計只能測量豎直方向上力的大小
B.使用測電筆時要用手接觸筆尾金屬體
C.驗電器的工作原理是異種電荷相互吸引
D.內(nèi)燃機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)代生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常會見到各種各樣的測量工具或儀表.許多測量工具或儀表的刻度盤上都標(biāo)有一個或幾個字母,通過這些字母我們可以判斷出該測量工具或儀表所測量的物理量及其單位.我們使用過的刻度尺和電流表、電壓表都是如此.如圖所示是小明同學(xué)在實驗室見到的某種儀表的刻度盤,據(jù)此我們可以判斷出:這種儀表是用來測量壓強 (填寫物理量名稱)的,在國際單位制中,該物理量的基本單位是帕斯卡(帕)(填寫中文名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小杰和小衛(wèi)在實驗?zāi)芰疾椤疤骄啃≤囅禄俣扰c斜面坡度的關(guān)系”實驗中,采用如圖所示裝置,用帶刻度尺的長木板和長方體小木塊組裝成斜面,斜面的80cm和30cm處分別作為小車運動計時的起點和終點,多次練習(xí)讓小車從起點自由滑下并能順利通過終點.

(1)小杰回想知識如下:該實驗測量速度的原理是v=$\frac{s}{t}$,根據(jù)該原理除了圖示所用器材外,還需要的測量工具是秒表.小衛(wèi)還想到八年級“測量速度實驗”時,把路程分為上、下兩個半段,上、下半段及全程的速度都不相等.
(2)他們通過長方體小木塊的立放、側(cè)放和平放三種方式改變斜面的坡度,分別進行了三次實驗,測量的實驗數(shù)據(jù)如表所示.
實驗次數(shù)小車運動的路程s/m小車運動的時間t/s小車運動的速度
v/m•s-
立放0.51.00.50
側(cè)放0.52.00.25
平放0.54.00.125
通過分析實驗數(shù)據(jù),可以得出實驗結(jié)論是斜面越陡,小車滑下時速度越大.
(3)實驗中的三次實驗,小車運動計時的起點和終點均是斜面的80cm和30cm處,他們這樣設(shè)計的目的是確保斜面的長度相同.
(4)通過該實驗的體驗,他們給同學(xué)們提出建議如下:實驗時坡度最好是先小后大,最終坡度不宜過大.坡度不宜過大的原因是便于測量時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,電源電壓是4V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.5W”的字樣.求:
(1)小燈泡的額定電流;
(2)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路中的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,電源電壓恒定不變.閉合開關(guān),移動滑片,滑動變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關(guān)系如圖乙所示,則R1=10Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時,電流表的示數(shù)為0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓U保持不變,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2、S3,先將滑動變阻器的滑片P置于某位置a,其接入電路的電阻值為Ra,電阻R1消耗的電功率P1=0.8W,電流表A的示數(shù)為I1;再將滑動變阻器的滑片P置于最左端,電阻R1消耗的電功率P1′=1.8W,電路消耗的總功率為P,電流表A的示數(shù)為I2;最后將滑動變阻器的滑片P置于某位置b,其接入電路的阻值為Rb,電路消耗的總功率為P′且P:P′=2:1.
(1)I1與I2的比值
(2)Ra與Rb的比值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小海在做“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水自然變冷卻過程,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示.
(1)小海分析圖象得出了水沸騰的特點是:水在沸騰過程中,需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”);從圖象中可得,水的沸點是90℃,這說明當(dāng)時水面上方的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)本實驗中,要縮短加熱時間使水盡快沸騰,下列做法不可行的是C.
A.加大酒精燈火焰                 B.用初溫較高的水
C.增加燒杯中水量                 D.給燒杯加溫
(3)做上述實驗時環(huán)境溫度(即室溫)在20℃左右.
(4)根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線可知:沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是:溫度高時,水溫下降較快,溫度越低,下降速度越來越慢,最后和室溫相等.
(5)如果有一天你要喝一杯奶茶,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:①先將滾燙熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;②先將一匙冷牛奶加迸滾燙熱茶中,然后冷卻5min.你認為①(填“①”或“②”)方法效果好.

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同步練習(xí)冊答案