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2008年汶川大地震給災區(qū)人民的生命和財產造成了巨大的損失，有關專家指出：地震后缺乏必要的自救措施是使喪生人數增多的一個原因，以下關于被埋在廢墟下的人自救措施中，最佳的是（    ）
A．大聲呼救
B．見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來
C．靜下來等待營救人員營救
D．用硬物敲擊墻壁或管道向營救人員求救
D

試題分析：地震后，當我們被埋在廢墟下時，大聲呼救或靜下來等待營救等都不能使外界的營救人員知道，可以通過用硬物敲擊墻壁或管道，讓聲音通過固體傳播出去，向外界發(fā)出信息求救。
點評：知道聲音可以在固體中傳播是解答此題的關鍵，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲音，下列說法正確的是
A．一切發(fā)聲的物體都在振動
B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音
C．聲音在不同介質中的傳播速度相同
D．聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗與實例，能說明聲音產生原因的是
A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時發(fā)現泡沫屑不停地跳動
B．美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動機的噪聲使人心煩
C．郵電局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好
D．兩個宇航員在國際空間站外進行太空行走，即使相距很近也要通過電話進行交談

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會振動起來，這一現象可以說明                           ；若在月球表面上進行此實驗，則___        __(選填還能”或“不能”)觀察到上述現象，這是因為：__________   ______                      ____.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在春節(jié)聯歡晚會上,小品 《不差錢》，贏得了全國觀眾的喜歡，小艷在現場聽到“小沈陽”的聲音是靠___________傳播過來的，“小沈陽”模仿劉歡的聲音很逼真，是因為他們的_________相似。夜深了，為了不影響鄰居休息，小艷將電視機的音量調小，這是減小聲音的    _____ （選填“音調”、“音色”或“響度”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

上自習課時，調皮的小亮在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺到喉頭在    ；教室里的同學都聽到了歌聲，表明聲音可以通過     傳播；正在座位上靜心思考的小娟沒向外看就斷定是小亮在唱歌，小娟判斷的依據是：不同同學聲音的     不同．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

童話故事中的狼為了想吃掉兔子，學著兔媽媽的聲音說：“小兔子乖乖，把門兒開開”，小兔子卻回答：“不開，不開！”，小兔子能聽到狼的聲音是因為聲音能在          和      中傳播，小兔子知道這不是兔媽媽的聲音，主要是狼和兔媽媽的       不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下圖樂器中，利用弦振動發(fā)聲的是            ，人們能夠區(qū)分出不同的樂器在演奏，是因為它們發(fā)出聲音的         不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

聲音和振動的關系，下列說法中錯誤的是
A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B．振動停止，發(fā)聲也停止
C．振動停止，聲音能繼續(xù)傳播
D．振動停止，聲音傳播也停止

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