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小明猜想對各種車輛限速是為了避免運(yùn)動物體的動能過大.但各種車輛的限速不同又是為什么呢?設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄髮懗鲞x擇的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)方法及分析.

解:物體動能越大,做功就越多.由于動能和物體質(zhì)量與速度都有關(guān)系,所以研究時要依據(jù)控制變量法.例如讓物體的質(zhì)量相同.結(jié)論:在小球質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大.
答:
實(shí)驗(yàn)器材:體積相同的實(shí)心鐵球和實(shí)心銅球、光滑斜面、木板、木塊、刻度尺
實(shí)驗(yàn)方法:把木板水平放置,木塊放在木板上,分別讓體積相同的實(shí)心鐵球和實(shí)心銅球從光滑斜面的同一高度自由下滑,到達(dá)木板上推動木塊.再分別用刻度尺測量木塊被推動的距離.
實(shí)驗(yàn)分析:木塊被推動越遠(yuǎn),說明球的動能越大.由此說明速度一定時,質(zhì)量越大的物體動能越大.
分析:物體動能和物體質(zhì)量與速度都有關(guān)系,研究時注意要依據(jù)控制變量法.
點(diǎn)評:本題考查物體動能和物體運(yùn)動速度大小的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)是學(xué)生懼怕的題型,注意物理語言的正確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

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小明猜想對各種車輛限速是為了避免運(yùn)動物體的動能過大.但各種車輛的限速不同又是為什么呢?設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄髮懗鲞x擇的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)方法及分析.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

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小明猜想對各種車輛限速是為了避免運(yùn)動物體的動能過大。但各種車輛的限速不同又是為什么呢? 設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪。要求寫出選擇的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)方法及分析。

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科目:初中物理 來源:《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

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小明猜想對各種車輛限速是為了避免運(yùn)動物體的動能過大.但各種車輛的限速不同又是為什么呢?設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄髮懗鲞x擇的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)方法及分析.

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