（2010?濱湖區(qū)一模）無(wú)錫迎來(lái)了地鐵時(shí)代．目前，正在建設(shè)的地鐵1號(hào)線(xiàn)起于惠山區(qū)堰橋站，止于濱湖區(qū)雪浪站，設(shè)置24個(gè)站點(diǎn)（包含起終點(diǎn)站），設(shè)計(jì)線(xiàn)路全長(zhǎng)為30.5km，設(shè)計(jì)全程運(yùn)行時(shí)間約為50min，則列車(chē)運(yùn)行的平均速度是
36.6
36.6
km/h．地鐵的站臺(tái)上，都標(biāo)有一條醒目的黃色安全線(xiàn)，候車(chē)時(shí)乘客必須站在黃色安全線(xiàn)的外面，其中涉及的物理知識(shí)是
流體的流速越大，壓強(qiáng)越小
流體的流速越大，壓強(qiáng)越小
．
分析：（1）知道路程和所用時(shí)間，利用速度公式求列車(chē)運(yùn)行的平均速度；
（2）人若離列車(chē)太近時(shí)，列車(chē)高速行駛過(guò)程中，使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車(chē)容易出現(xiàn)事故．
解答：解：（1）t=50min=
5
6
h，
v=
s
t
=
30.5km
5
6
h
=36.6km/h；
（2）地鐵進(jìn)站，地鐵速度大造成地鐵周?chē)諝饬魉俅螅撕偷罔F之間的壓強(qiáng)小，人在壓強(qiáng)差下容易被壓向地鐵，造成危險(xiǎn)．其中涉及的物理知識(shí)是流體的流速越大，氣壓越�。�
故答案為：（1）36.6；（2）流體的流速越大，壓強(qiáng)越�。�
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的了解與掌握，計(jì)算時(shí)注意單位同一，屬于基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?濱湖區(qū)一模）如下圖甲所示為某型號(hào)光敏變阻器的結(jié)構(gòu)圖，AB為一條長(zhǎng)10cm、阻值為50Ω且阻值均勻的薄膜電阻，EF為一條導(dǎo)電電極（相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn)，不計(jì)其電阻），在AB、EF之間敷設(shè)一層光導(dǎo)電層（無(wú)激光照射時(shí)為絕緣體），當(dāng)激光束照射到薄膜電阻和導(dǎo)電電極之間某點(diǎn)時(shí)，被照射處的光導(dǎo)電層導(dǎo)電，將該點(diǎn)處的薄膜電阻和導(dǎo)電電極接通．A、B、C為接線(xiàn)柱．由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球氣候變暖，兩極冰雪加速融化．小明想利用該光敏變阻器設(shè)計(jì)一個(gè)監(jiān)測(cè)冰山高度的裝置．設(shè)計(jì)電路如圖乙所示：在冰山頂上放置一激光源，由其射出的激光束水平照射到光敏變阻器上．已知電源電壓為4.5V，電壓表的量程為0～3V． 
（1）閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)冰山高度下降時(shí)，電壓表示數(shù)將如何變化？為了保護(hù)電壓表，定值電阻R0的阻值至少多大？
（2）若R0=40Ω，當(dāng)冰山下降2cm時(shí)，電壓表示數(shù)為多少？
（3）若將電壓表改成冰山下降高度顯示儀，該高度顯示裝置有何不足之處？請(qǐng)說(shuō)出1點(diǎn)．
（4）國(guó)際專(zhuān)門(mén)研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學(xué)家的研究成果表明：如果人們不做任何決定性的改變，讓環(huán)境照過(guò)去幾十年的速度惡化下去的話(huà)，十年之后，再怎么努力也不能挽回．現(xiàn)在努力還有救．我們拯救地球，只剩下10年時(shí)間！而你，正是可以阻止這災(zāi)難發(fā)生的其中一人，因此，現(xiàn)在就請(qǐng)你從物理學(xué)的角度，提出兩條保護(hù)地球環(huán)境的合理化建議．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濱湖區(qū)一模）今年上半年我國(guó)西南地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱，政府部門(mén)多次實(shí)施人工降雨，對(duì)緩解旱情起到了一定的作用．人工降雨是把干冰（固態(tài)二氧化碳）投撒到云層，干冰迅速
升華
升華
成二氧化碳?xì)怏w，從周?chē)沾罅康臒�，使云層中的水蒸�?!--BA-->
凝華
凝華
成小冰晶或
液化
液化
成小水滴，下落而形成了雨．（以上均填物態(tài)變化名稱(chēng)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濱湖區(qū)一模）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用托盤(pán)天平和量筒測(cè)某種礦石的密度．他采取了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A．將礦石用細(xì)線(xiàn)系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．
B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．將礦石放在左盤(pán)中．將砝碼放在右盤(pán)中并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡．
E．在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積．
（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
CBDEA
CBDEA
（只填標(biāo)號(hào)）．
（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如下圖甲所示偏向分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
左
左
調(diào)．
（3）用天平稱(chēng)礦石的質(zhì)量，把礦石放在天平的左盤(pán)．天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如下圖乙所示；量筒量出礦石的體積如下圖丙所示，則該礦石的質(zhì)量為
62
62
g，體積為
20
20
cm3，礦石的密度ρ=
3.1×103
3.1×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濱湖區(qū)一模）由中國(guó)自主研發(fā)的“螢火一號(hào)”火星探測(cè)器從火星上首次發(fā)回有關(guān)火星的信息，這激動(dòng)人心的信息是通過(guò)
電磁波
電磁波
傳回地球的，它的傳播速度是
3×108
3×108
m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濱湖區(qū)一模）在溫哥華冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽中，中國(guó)名將申雪/趙宏博勇奪冠軍．右圖是他們?cè)诒荣愔械囊粋�(gè)精彩場(chǎng)景．當(dāng)趙宏博雙手舉起申雪滑行時(shí)，以趙宏博為參照物，申雪是
靜止
靜止
（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．當(dāng)趙宏博把申雪放下后，他對(duì)冰面的壓強(qiáng)將
變小
變小
（選填“變大”、“變小”、或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案