3．如圖所示的鋼絲鉗，其中A為剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸，圖甲為單側(cè)柄及相連部分示意圖．
（1）當(dāng)在B點施加豎直向下的動力F1時，則杠桿AO部分將繞O點順時針（選填“順時針”，“逆時針”）轉(zhuǎn)動，從中可判斷阻力的方向，請你在圖乙中虛線畫出此阻力F2
（2）畫出剪鋼絲時動力臂L1，阻力臂L2

分析 力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點；②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線；③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂．

解答 解：（1）根據(jù)生活經(jīng)驗可知，當(dāng)在B點施加豎直向下的動力F1時，則杠桿AO部分將繞O點順時針轉(zhuǎn)動，據(jù)此可判斷阻力的方向豎直向下，過A點做豎直向下的阻力F2；
（2）根據(jù)題意可知，杠桿的支點為O，從O做F1的垂線段就是F1的力臂；從O做F2的垂線段就是F2的力臂；如圖所示：

故答案為：（1）順時針；F2的示意圖見解答；（2）剪鋼絲時動力臂L1，阻力臂L2見解答圖．

點評 此題考查力的示意圖和力臂的畫法，作力臂時要找好支點與力的作用線，因為力臂是從支點到力的作用線的距離．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測汽車速度的示意圖．

（1）已知超聲波的速度為340m/s，某次檢測車速時，傳感器發(fā)出至接收超聲波信號用了0.4s，超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離是多少米？
（2）如果將距離傳感器與計算機連接，可以將物體運動的距離（s）-時間（t）圖象顯示在計算機的屏幕上．利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運動的距離（s）-時間（t）圖象如圖乙所示，請在圖丙中畫出汽車運動的速度（v）-時間（t）圖象．
（3）遵守交通規(guī)則是每個公民的自覺行為，為了他人的安全同時也能保障自己的安全．從標(biāo)志牌上看，在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌到威海勻速行駛的汽車最快需用多長時間才能到達(dá)威海．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)光現(xiàn)象中，和雨后彩虹的形成原因相同的是（　�。�
A．
水中倒影		B．
樹蔭下圓形光斑		C．
手影		D．
放大的文字

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．小聰一家去南京旅游，在公路的路口處，他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌．
（1）標(biāo)志牌上的數(shù)字“80”表示的意思是從標(biāo)志牌到北京這段路程最大車速為80km/h．
（2）司機在遵守交通規(guī)則的前提下，請計算從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)南京，最快需要幾小時？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．圖中的各圖為課本上的一些實驗插圖：
圖甲演示的是擴散現(xiàn)象，這個實驗說明分子永不停息的做無規(guī)則運動；
圖乙說明分子之間有引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．請在圖中標(biāo)出磁感線的方向及小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．光學(xué)黑箱中有焦距都是4cm的凸透鏡和凹透鏡各一只，凸透鏡主光軸CC′如圖所示．一條光線對準(zhǔn)凸透鏡焦點射入黑箱，折射后對準(zhǔn)凹透鏡焦點方向射去，經(jīng)凹透鏡折射后從黑箱射出．請完成箱內(nèi)完整的光路（畫出凸透鏡、光線、凹透鏡的主光軸和焦點）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ二氧化氮＞ρ空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開．如圖所示，當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后，觀察到的現(xiàn)象是上下兩瓶子顏色變均勻了，說明了分子在不停的做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時，

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇不相同 （選填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該換用更小的量程．
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L1短路或L2斷路．
（4）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間．小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確？答：錯誤，原因是正負(fù)接線柱反接了．
（5）若按圖甲連接電路時，不小心將電壓表串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后，看到的現(xiàn)象是：原來能發(fā)光的兩燈都不發(fā)光，電壓表有（選填“有”或“無”）示數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案