Question

王兵同學在探究“電流與哪些因素有關”的實驗中，首先猜想到電流通過導體會受到阻礙作用，當導體的電阻發(fā)生變化時，電流也會發(fā)生變化．王兵同學選擇了如圖所示的幾種實驗器材探究電壓不變時否隨電阻變化．
（1）請幫他設計實驗并用筆畫線將圖的實驗器材連接成正確的實驗電路．
（2）為了探究電流是否會隨電阻變化，并且已經按設計的電路連接好了電路，應該怎樣進行實驗？請寫出主要的實驗步驟．
①

將滑動變阻器滑片移到使接入電路的電阻最大的位置，接通開關，觀察電流表示數(shù)．

②

調節(jié)滑動變阻器的滑片，改變接入電路的電阻值，觀察電流表示數(shù)會不會發(fā)生變化．

（3）按王兵同學選擇的器材進行實驗探究，在操作過程中有沒有什么特別應該注意的問題？
（4）王兵同學選擇這些器材進行探究有沒有不合適的地方？請你提出一些改進的建議．

Answer 1

分析：（1）電流表應當和滑動變阻器、開關、電源串聯(lián)組成電路．
（2）探究電流是否會隨電阻變化，應當運用控制變量法--控制電壓不變，改變電路中的電阻值，觀察電流表的示數(shù)怎樣變化．
（3）因為電路中出去滑動變阻器外，沒有其他的保護措施，因此滑片移動過程中，應注意使電流表的示數(shù)不要超過量程，尤其是不能讓滑片移到使接入電阻為0的一端造成電源短路．
（4）因為電路中出去滑動變阻器外，沒有其他的保護措施，因此當滑動變阻器滑動到電阻為零的一端時，就會發(fā)生短路，燒壞電源和電流表．

解答：解：（1）電路圖如下圖：

（2）實驗步驟如下：
①將滑動變阻器滑片移到使接入電路的電阻最大的位置，接通開關，觀察電流表示數(shù)．
②保持電壓不變，調節(jié)滑動變阻器的滑片，改變接入電路的電阻值，觀察電流表示數(shù)會不會發(fā)生變化．
（3）滑動變阻器的滑片移動過程中，應特別應該注意的問題：①使電流表的示數(shù)不要超過量程，②是不能讓滑片移到使接入電阻為零的一端造成電源短路．
（4）探究過程中不合適的地方：如果滑片移到使接入電阻為零的一端造成電源短路，容易損壞電流表（或電源）．改進的建議：在電路中再串聯(lián)一只適當?shù)碾娮瑁?/div>

點評：此題主要是考查電路圖的連接、實驗的設計（注意控制變量法的應用）、實驗中的注意事項和對實驗步驟的評估等問題，屬于中考的熱點題型．