按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”．小明在科技活動中設計了一個實驗電路，如圖所示，用以模擬十字路口的紅綠燈控制．請你認真分析后填空：

(1)當單刀多擲開關接通位置“1”時，有________個燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是________聯(lián)方式；

(2)當開關接通位置“3”時，允許________方向的車輛通行(選填“東西”或“南北”)；

(3)你認為小明的設計是否可行？________(選填“可行”或“不可行”)；

(4)聯(lián)系實際，對設計方案提一條改進性建議：

答案：
解析：

　　(1)4　并

　　(2)東西

　　(3)可行

　　(4)改為自動控制、加裝時間顯示、加裝左右拐標志等

　　點撥：當單刀多擲開關接通位置“1”時，東西兩紅燈亮，南北兩綠燈亮；接“2”時，則四盞黃燈亮；接“3”時，東西兩綠燈亮，南北兩紅燈亮．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

7、按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號，其原因是
紅光穿透能力強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

24、按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，有人在科技活動中設計了一個實驗電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖所示．當單刀多擲開關接通位置“1”時，東西方向的
紅
燈發(fā)光．當單刀多擲開關接通位置“3”時，允許
東西
方向的車輛通行．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?海淀區(qū)一模）按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備．”小明在科技活動中設計了一個實驗電路，如圖所示．用以模擬十字路口的紅綠燈控制．請你認真分析后填空：
（1）當單刀多擲開關接通位置“1”時．有
4
4
個燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是
并
并
聯(lián)方式．
（2）當開關接通位置“3”時，允許
東西
東西
方向的車輛通行．（選填“東西”或“南北”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?海淀區(qū)一模）按照我國交通管理的規(guī)定：“紅燈停、綠燈行，黃燈預備”．小明在科技活動中設計了一個實驗電路，如下圖所示，用模擬十字路口的紅綠燈控制．請你認真分析后填空：
（1）當單刀多擲開關接通位置“1”時，有
4
4
個燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是
并
并
聯(lián)方式．
（2）當開關接通位置“3”時，允許
東西
東西
方向的車輛通行（選填“東西”或“南北”）
（3）你認為小明的設計方案是否可行
可行
可行
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?湘潭）按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，小明在科技活動中設計了一個實驗電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖所示．請你分析并回答下面的問題．
（1）規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號，其原因是紅光的穿透能力
強
強
．
（2）當單刀多擲開關接通位置“1”時，
南北綠燈發(fā)光、東西紅
南北綠燈發(fā)光、東西紅
燈發(fā)光（要清楚地填寫是南北方向燈亮和東西方向燈亮的情況），發(fā)光的各燈采用的是
并
并
聯(lián)方式．
（3）當開關接通位置“3”時，允許
東西
東西
方向的車輛通行（填“東西”或“南北”）．

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