在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為( )

A.0

B.3N

C.6N

D.12N

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,滑輪下掛重600N的物體G,滑輪重60N,繩和杠桿都是輕質的.要在圖示位置使杠桿平衡.

(1)請在圖中作出繩對杠桿的作用力F′,力F′的大小是________N.

(2)在杠桿的A處,所加的豎直向上的力F應是________N.(杠桿上刻線的間距相等)

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 本章檢測卷(解析版) 題型:實驗題

在探究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向________調節(jié).小明調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是________.

(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛4個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼________個.

(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,杠桿在水平位置平衡,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(變大/變。蛔儯

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題

關于機械效率,下列說法中正確的是( )

A.機械做功越快,機械效率越高

B.機械所做的總功越少,機械效率越高

C.機械做的有用功在總功中占的百分比越大,機械效率越高

D.使用機械時,所用動力跟物重的比值越小,機械效率越高

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章綜合測試卷(解析版) 題型:填空題

關門時發(fā)現(xiàn),用手拉門的地方不同,關門的難易程度會不同.這說明力的作用效果和其作用的位置有關,這個位置物理學中稱為________.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題

(2012桂林)下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”的實驗中得到的實驗數(shù)據(jù).

測量對象

質量m/kg

重力G/N

比值g/(N·kg-1)

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

(1)實驗中,需要的測量工具是________和________.

(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結論是:________.

(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg.但經(jīng)過精確測量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異.下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大。

地點

赤道

廣州

武漢

上海

北京

紐約

莫斯科

北極

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理緯度

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

①g值相同的城市是:________.

②造成g值不同的原因可能是:________.

③我國與許多國家之間的貿易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質上應該是貨物的________.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:作圖題

(2012泉州)請畫出圖中籃球所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

以下關于彈簧測力計使用方法的說法中,錯誤的是( )

A.彈簧測力計的量程不允許超過被測力的大小

B.彈簧測力計不僅能測豎直方向的力,也能測其他方向上的力

C.被測力應作用在掛鉤上

D.測量時指針不要與外殼接觸

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2011湖北黃岡)在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù).已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為10cm,則在彈力為5N時,彈簧長度為( 。

A.10cm

B.15cm

C.20cm

D.25cm

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