【題目】小明家的電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”的字樣.他想知道電飯鍋的加熱效率,于是他在電飯鍋內(nèi)倒入體積為2L、溫度為20℃的水,把這些水加熱到80℃,電飯鍋正常工作了10min,這個(gè)過(guò)程中:[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)電飯鍋消耗了多少電能?
(3)電飯鍋的加熱效率是多少?
【答案】
(1)
解:由ρ= 可知,水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg
水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(80℃﹣20℃)=5.04×105J
答:水吸收的熱量是5.04×105J
(2)
解:電飯鍋消耗的電能:W=Pt=1000W×10×60s=6×105J
答:電飯鍋消耗了6×105J的電能
(3)
解:電飯鍋的加熱效率:η= ×100%= ×100%=84%
答:電飯鍋的加熱效率是84%
【解析】(1)先根據(jù)密度的變形公式求出水的質(zhì)量,然后利用Q=cm△t計(jì)算水吸收的熱量;(2)根據(jù)W=Pt求出電飯鍋消耗的電能;(3)根據(jù)η= 求出電飯鍋的加熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“一雁過(guò)連營(yíng),繁霜覆古城”“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。讀著這優(yōu)美的詩(shī)句,小梅聯(lián)想到物理課上學(xué)到的熱學(xué)知識(shí),并利用這些知識(shí)進(jìn)行分析,露是由水蒸氣______形成的,霜是由水蒸氣________形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的兩個(gè)測(cè)量工具是:______、______;
(2)析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:物體的重力和質(zhì)量成______比,你判斷的依據(jù)是______。
(3)該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了 “物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實(shí)驗(yàn),他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論正確嗎?______請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出評(píng)價(jià)。 評(píng)價(jià):______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】周末小明去南片區(qū)公園游玩,他在陽(yáng)光下吹泡泡,空中飛舞的泡泡上有彩色條紋,這是光的_____現(xiàn)象;他還看到清澈的湖水中魚兒在白云中穿到水中白云是光的_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入剛裝修完的房屋,會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來(lái)自裝修材料中對(duì)人體有害的甲醛,這說(shuō)明甲醛分子在做_____運(yùn)動(dòng);一臺(tái)單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該內(nèi)燃機(jī)每秒做功_____次。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年將出現(xiàn)三次日食、兩次月食天象,其中我國(guó)范圍內(nèi)可看到1月6日的日偏食、7月17日的月偏食和12月26日的日偏食。發(fā)生日全食時(shí),位于中間位置的是_______________(選填“月球”“地球”或“太陽(yáng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.
(1)實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是 .
(2)蠟燭與凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像,生活中的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律.接下來(lái)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后,在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,這時(shí)所成的像是、的實(shí)像,這是因?yàn)楣庠谡凵鋾r(shí)光路是 .
(3)實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng),若在光屏上還能夠得到清晰的像,應(yīng)將光屏(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電流的成因,下列說(shuō)法正確的是( )
A.只有電子的定向移動(dòng)才能形成電流
B.只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
C.只有正負(fù)電荷同時(shí)定向移動(dòng)才能形成電流
D.金屬導(dǎo)體中的電流是電子定向移動(dòng)形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某物體的質(zhì)量為82.4 g。砝碼盒中有100 g、50 g、10g、5 g砝碼各一個(gè),20 g砝碼兩個(gè),小華在右盤中加入最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤中線的右側(cè),接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的正確操作是:_____。
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