【題目】利用太陽能將2000千克的水從15℃加熱到50℃，吸收的熱量是多少？相當于完全燃燒多少千克的煙煤？（煙煤的燃燒值為2.9×107焦/千克）．

【答案】解：水吸收的熱量： Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×2000kg×（50℃﹣15℃）=2.94×108J；
由題知，Q放=m煤q=Q吸=2.94×108J，
需要煙煤的質(zhì)量：
m煤= = ≈10.14kg
【解析】知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量； 由題知Q放=Q吸 ， 再利用Q放=mq求需要完全燃燒煙煤的質(zhì)量．
【考點精析】關于本題考查的熱量的計算和燃料的熱值，需要了解熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放；熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是：焦耳/千克．燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質(zhì)量，單位是：千克才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓金屬棒ab水平向右運動時，靈敏電流計指針擺動．此實驗裝置是研究的，機就是利用這種現(xiàn)象制成的．將磁極上下對調(diào)，其他不變，觀察指針擺動情況，這樣操作是為了研究 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了防 止中考考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進行檢查（如圖所示），當靠近金屬物體時，在金屬導體中就會產(chǎn)生渦電流（感應電流），探測器發(fā)出警報．以下選項中也是利用該原理工作的 是（ ）
A.動圈式話筒
B.電磁鐵
C.電鈴
D.電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組用壓強計做“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗．

（1）甲圖所示壓強計是通過U形管中液面的_____________來反映被測壓強大小的，實驗前，小明用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形館兩邊液柱的高度差幾乎沒有變化，說明U型管壓強計存在__________問題．

（2）小明把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中，U形管兩邊液面應該________．

（3）圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較圖____________可知液體壓強大小與深度有關．比較圖____________可知液體壓強大小還與液體的____________有關．要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇：____________兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是某同學測3.8V小燈泡額定功率的實物圖．
（1）經(jīng)檢查線路有故障，發(fā)現(xiàn)有三處連接有錯誤，它們分別是： a． ．
b． ．
c． ．
（2）上述錯誤改正后，電路正常工作下的電路圖請你畫在如圖2虛線框內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是一種輕便、利于環(huán)保的交通工具，從它的結(jié)構(gòu)和使用來看，用到了許多物理知識，下列說法中正確的是（ ）
A.為了減小摩擦，輪胎上制有花紋
B.為了騎行省力，鏈條與其連接的兩個齒輪組成滑輪組
C.車把上的手閘剎車系統(tǒng)是應用了省力杠桿及摩擦的知識
D.晚上燈光照在自行車尾部，尾燈會發(fā)光這是利用了光的折射原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程—時間圖像，如圖

（1）觀察圖（a）可知，甲車在作________直線運動。甲車通過0．6m的路程所用時間為____s。

（2）觀察圖（b）可知，在AB對應的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為________m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌的電熱水器銘牌如圖所示，現(xiàn)將水箱裝滿水，電熱水器正常工作時，把水從25℃加熱到50℃．[已知C水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3 ， 不計熱損失]．求：
（1）水吸收的熱量；
（2）加熱所需要的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。圖示中表示探究過程及有關數(shù)據(jù)。下列說法正確的是

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A. 圖②、③、④說明浮力大小跟物體浸入的深度有關

B. 圖④、⑤說明浮力大小跟物體浸沒的深度無關

C. 圖④、⑤、⑥說明浮力大小跟液體密度有關

D. 圖⑤、⑥說明浮力大小跟液體密度無關

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