一平行玻璃磚在一水平長木板上由平放滑動改為側放滑動，則玻璃磚受到的滑動摩擦力

[　　]

A．變大

B．變小

C．不變

D．無法判斷

答案：C
解析：

玻璃磚由平放滑動改為側放滑動，重力沒變，對木塊的壓力沒變，接觸面的粗糙程度沒變，所以滑動摩擦力沒變．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

7、（1）如圖所示，一束光沿水平方向射到平面鏡上，請在圖中畫出這束光的反射光線．

（2）如圖所示，SA表示從空氣斜射向平行玻璃磚上表面的一束光，請畫出這束光在玻璃磚中的折射光線（大致方向）．

（3）在圖中，入射光線平行于凸透鏡的主軸，請畫出經凸透鏡折射后的光線．

（4）如圖所示，AB表示平面鏡前的物體．請根據(jù)平面鏡成像特點，畫出物體AB經平面鏡所成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）一塊玻璃磚有兩個相互平行的表面，某同學利用此玻璃磚探究光的折射現(xiàn)象．實驗時，先將玻璃磚放到白紙上，沿玻璃磚平行的兩表面作兩條直線AB、CD，在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2（位置如圖1）．在CD下方透過玻璃磚觀察P1、P2的像，在適當?shù)奈恢貌迳螾3，使得P3恰能擋住P1、P2的像，即P3與P1、P2的像在一條直線上，再插上P4，讓它恰能擋住P3和P1、P2的像．P3、P4的位置如圖1．
①P4擋住P3是因為光的傳播具有什么特點？
光在同種均勻介質中沿直線傳播
光在同種均勻介質中沿直線傳播
．
②若一束光沿P1P2連線的方向從AB面射入玻璃磚，并從CD面射出，試作出該光線在AB面發(fā)生折射時的入射角（用α表示）和折射角（用β表示），由圖可知α
＞
＞
（選填“＜”、“=”或“＞”）β．
（2）小明和同學們到“東沙工程”參加社會實踐活動時拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
①把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺左端零刻線處．調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖2所示，此時應將平衡螺母向
右
右
（填“左”或“右”）調節(jié)．
②用調節(jié)好的天平測零件的質量，天平平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖3所示，則零件的質量為
62
62
g，由此可算得小金屬零件的密度為
3100
3100
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）一塊玻璃磚有兩個相互平行的表面，某同學利用此玻璃磚探究光的折射現(xiàn)象．實驗時，先將玻璃磚放到白紙上，沿玻璃磚平行的兩表面作兩條直線AB、CD，在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2（位置如圖1）．在CD下方透過玻璃磚觀察P1、P2的像，在適當?shù)奈恢貌迳螾3，使得P3恰能擋住P1、P2的像，即P3與P1、P2的像在一條直線上，再插上P4，讓它恰能擋住P3和P1、P2的像．P3、P4的位置如圖1．
①P4擋住P3是因為光的傳播具有什么特點？________．
②若一束光沿P1P2連線的方向從AB面射入玻璃磚，并從CD面射出，試作出該光線在AB面發(fā)生折射時的入射角（用α表示）和折射角（用β表示），由圖可知α________（選填“＜”、“=”或“＞”）β．
（2）小明和同學們到“東沙工程”參加社會實踐活動時拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
①把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺左端零刻線處．調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖2所示，此時應將平衡螺母向________（填“左”或“右”）調節(jié)．
②用調節(jié)好的天平測零件的質量，天平平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖3所示，則零件的質量為________g，由此可算得小金屬零件的密度為________kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

一平行玻璃磚在一水平長木板上由平放滑動改為側放滑動，則玻璃磚受到的滑動摩擦力


  1. A.
    變大
  2. B.
    變小
  3. C.
    不變
  4. D.
    無法判斷

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