【題目】散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較 （選填“大”或“小”）的性質(zhì)．如果散熱器中裝有3kg的水，當(dāng)溫度升高了20℃時(shí)，它吸收了 J的熱量．[已知c水=4.2×103 J/（kg℃）]．

【答案】大；2.52×105．

【解析】解：（1）水的比熱容最大，降低相同溫度吸收熱量多，所以散熱器常用水作為冷卻劑是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)．

（2）水吸收的熱量：

Q=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×3kg×20℃=2.52×105J．

故答案為：大；2.52×105．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】匯演上，小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過傳播到我們耳中的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】攝氏度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為（ ）

A．0℃ B．10℃ C．40℃ D．100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，當(dāng)閉合開關(guān)、導(dǎo)體ab中有電流通過時(shí)，導(dǎo)體ab就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來，關(guān)于這一現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）

A. 此現(xiàn)象說明磁可以生電

B. 導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)

C. 發(fā)電機(jī)是利用這一現(xiàn)象來工作的

D. 在該現(xiàn)象中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，不正確的是（ ）
A.只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音
B.“聽診器”能使人的心臟震動(dòng)幅度增大，音調(diào)升高
C.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量
D.聲音在水中的傳播速度比在空氣中小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s

C．經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距2m

D．經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把雞蛋浸在鹽水中，過一段時(shí)間后雞蛋會(huì)變咸，這是因?yàn)?/span> ．把雞蛋放在冷茶中不能很快染色，而煮茶葉蛋時(shí)，蛋殼很快被染色，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理．一種是“定點(diǎn)測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽車在某點(diǎn)的車速；另一種是“期間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度．如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示．

（1）采用“定點(diǎn)測(cè)速”，該轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速？

（2）采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？（請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一物體朝固定方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度（v）與時(shí)間（t）的關(guān)系圖，在下列四種運(yùn)動(dòng)中，何者速度（v）隨時(shí)間（t）的變化最可能以如圖表示（ ）

A．汽車沿著直線自靜止加速的過程

B．物體由靜止自由鉛直掉落的過程

C．機(jī)車沿直線運(yùn)動(dòng)，緊急剎車至靜止的過程

D．保齡球在無摩擦力的水平面上，沿著直線滑動(dòng)的過程

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同步練習(xí)冊(cè)答案