關(guān)于熱機(jī),下列說法中正確的是
A. 做功沖程的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 改進(jìn)技術(shù),可以使熱機(jī)的效率達(dá)到100%
C. 用水循環(huán)來降低熱機(jī)的溫度,主要是利用水比熱容較大的特性
D. 熱機(jī)的大量使用不會(huì)造成環(huán)境污染
C 【解析】解答:A. 熱機(jī)的做功沖程利用高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),獲得機(jī)械能,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以A是錯(cuò)誤的;B. 使用熱機(jī)不可避免的要克服機(jī)器部件摩擦做額外功,效率不可能達(dá)到100%,所以B是錯(cuò)誤的;C. 水的比熱容比較大,在升高相同的溫度需要吸收更多的熱量,所以C是正確的;D. 熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染,所以D是錯(cuò)誤的。 點(diǎn)睛 :(1)利用內(nèi)能做功的機(jī)器叫做熱機(jī),做功沖...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元測(cè)試 題型:填空題
研究杠桿的平衡條件,需要的實(shí)驗(yàn)器材除帶有刻度的杠桿和支架、鉤碼、線之外,還需要______.實(shí)驗(yàn)前,沒掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,為使杠桿在______位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_____調(diào)節(jié),這樣做的目的是_______;掛上鉤碼后仍要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_______.
彈簧測(cè)力計(jì) 水平 左 左 使杠桿重力的力臂為0 便于直接從杠桿上讀出(測(cè)量)力臂 【解析】 (1)“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)器材除了帶刻度的杠桿、支架、鉤碼以外,還要有彈簧測(cè)力計(jì). (2)杠桿不在水平位置,右端向下傾斜,則重心應(yīng)向左移動(dòng),故應(yīng)向左調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃笳{(diào)節(jié);杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂; 掛上鉤碼后仍要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習(xí) 題型:單選題
下圖是分別表示四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說法正確的是( )
A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程
B.乙種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是熔化過程
C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化過程
D.丁種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過程
D 【解析】 試題分析:晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(diǎn)(熔化時(shí)繼續(xù)吸熱溫度不變;凝固時(shí)放熱溫度不變),非晶體沒有熔點(diǎn)(熔化時(shí)吸熱溫度升高;凝固時(shí)放熱溫度降低)。故選D查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理:第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試卷 題型:綜合題
太陽能熱水器深受廣大用戶的青睞,下圖是雅典牌太陽能熱水器。問:
(1)與其它形式的能量相比,太陽能具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫出兩點(diǎn)即可)
(2)該熱水器注滿水時(shí),水的總質(zhì)量是140kg,如果這些水吸收了2.94 ×l07J的太陽能,它的溫度會(huì)升高多少攝氏度?(c水= 4.2×lo3 J/(kg·0C)
(1)無污染、取之方便。(2)50℃ 【解析】試題分析:(1)太陽能是一種清潔、無污染、可再生能源,它取之不盡用之不竭,是一種新型的能源,越來越被廣泛利用; (2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水吸收的熱量,利用吸熱公式Q吸=cm△t求水的溫度升高值. 【解析】 (1)與其它形式的能量相比,太陽能無污染,取之不盡; (2)∵Q吸=c水m△t, ∴水吸熱后溫度升高值: ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理:第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試卷 題型:填空題
水稻是喜溫植物,春季育秧時(shí),通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍.隱含的物理知識(shí)是,水的______較大.氣溫降低時(shí),水能______(選填“放出”或“吸收”)較多的______(選填“溫度”、 “內(nèi)能”或“熱量”).
比熱容 放出 熱量 【解析】試題分析:水的比熱容較大,在氣溫降低時(shí),水放出的熱量較多,可防止秧苗被凍壞。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理:第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試卷 題型:單選題
我們知道:多數(shù)汽油機(jī)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程的不斷循環(huán)來連續(xù)工作的.關(guān)于壓縮沖程的作用,下列說法正確的是( )
A. 將廢氣排出缸外
B. 完成對(duì)外做功
C. 吸進(jìn)汽油和空氣的混合物
D. 壓縮燃料和空氣的混合物
D 【解析】壓縮沖程:進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng)。壓縮汽油和空氣的混合氣體,使其內(nèi)能增加,溫度升高。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級(jí)物理:20.1《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》同步練習(xí)及答案 題型:簡(jiǎn)答題
同學(xué)們?cè)诶戆l(fā)店冼頭時(shí),常會(huì)看到理發(fā)師用電吹風(fēng)給顧客吹頭發(fā)的情景,如圖所示。請(qǐng)你從此情景中找出一個(gè)與力、熱或電有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))。
示例:
物理現(xiàn)象:電吹風(fēng)吹出的風(fēng)使頭發(fā)飄動(dòng)起來;
物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
物理現(xiàn)象:_______________________________________;
物理知識(shí):_______________________________________。
頭發(fā)被吹變形 力可以改變物體的形狀 【解析】(1)物理現(xiàn)象:吹風(fēng)機(jī)內(nèi)吹出熱風(fēng);物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能; (2)物理現(xiàn)象:濕頭發(fā)很快變干;物理知識(shí):提高溫度、加快空氣流動(dòng),使水分蒸發(fā)加快; (3). 頭發(fā)被吹變形 物理知識(shí):力可以改變物體的形狀查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》拓展提優(yōu)題 題型:綜合題
小明坐在一列從揚(yáng)州開往啟東的動(dòng)車上,看到窗外的樹向后退,他是以________為參照物的.小明想測(cè)動(dòng)車的速度,在路上動(dòng)車通過一座大橋,已知大橋長(zhǎng)1 000 m,從上橋到離開橋,小明通過大橋的時(shí)間是20 s,則動(dòng)車的速度是________m/s;已知車長(zhǎng)150 m,則動(dòng)車全部通過大橋所行駛的路程是_________m,所需要的時(shí)間是_________s.
動(dòng)車(或自己) 50 1150 23 【解析】解答:小明以自己(或動(dòng)車)為參照物時(shí),車窗外的樹木與自己(或動(dòng)車)之間的相對(duì)位置是不斷變化的,故觀察到樹木是運(yùn)動(dòng)的;動(dòng)車的速度: =50m/s;動(dòng)車全部通過大橋所行駛的路程:s全=s+s車=1000m+150m=1150m,動(dòng)車全部通過大橋所需要的時(shí)間:t′=23s。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級(jí)物理:13.1《物體的內(nèi)能》同步練習(xí)(1) 題型:單選題
在下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是( )
A. 用熱水袋暖手,手溫度升高
B. 將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低
C. 在爐子上燒水,水的溫度升高
D. 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高
D 【解析】試題分析:知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程. 【解析】 A、用熱水袋暖手,手的溫度升高,是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,不符合題意; B、將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低,是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,不符合題意; C、在爐子上燒水,水的溫度升高,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意; D、用手反...查看答案和解析>>
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