【題目】換算單位:550 μΑ=________mΑ=________Α.

【答案】 0.55 5.5×104

【解析】因?yàn)?/span>1μΑ=10-3,所以550μΑ=550×10-3 mΑ=0.55mA,因?yàn)?/span>1μΑ=10-6 Α,所以550μΑ=550×10-6 Α=5.5×10-4 A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,其大小不隨溫度變化而變化的是

A. 密度 B. 質(zhì)量 C. 體積 D. 電阻

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【題目】探究“影響浮力大小的因素”時(shí),小紅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)請你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)探究,回答下列問題:

①比較圖B和C可知,物體受到的浮力大小與排開液體的 有關(guān);

比較圖C和E可知,物體受到的浮力大小與液體的______________有關(guān);

比較圖C和________可知,浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);

④圖E中物體受到浮力大小為______________N;

⑤比較圖C和E可知,水對杯底部的壓強(qiáng)______________酒精對杯底部的壓強(qiáng)。選填“大于”、“小于”或“等于”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:

猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列的9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的

頻率,于是借來了一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)如果選用編號為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________

(2)為了驗(yàn)證猜想2,小明選用了編號為C、H、I的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他這樣的選擇________(合理不合理”),原因是________________________________________________________________________;

(3)為了驗(yàn)證猜想3,請?zhí)钊绫碇兴睌?shù)據(jù):長度為________cm,橫截面積為________mm2;

(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:________________________________________________________________________.

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【題目】下列說法中正確的是

A.正、負(fù)電荷定向移動(dòng)都會(huì)形成電流 B.電路中的電流是形成電壓的原因

C.自由電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?D.電路兩端有電壓,電路中就一定會(huì)有電流

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【題目】下列金屬中,能被磁鐵吸引的金屬是( )

A.鐵片B.鋁片C.銅片D.都能

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【題目】如圖甲所示,用彈簧測力計(jì)豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼。彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與彈簧測力計(jì)的零刻度線A點(diǎn)上升高度hA之間的關(guān)系如圖乙所示。則鉤碼的重力大小為_______ N;當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是15N時(shí),鉤碼受到的合力大小是_______ N。從開始提升到hA=30cm的過程中,彈簧測力計(jì)的拉力對鉤碼做功為______________ 。

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【題目】踢足球是我國青少年喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程,下列說法正確的是(

A.在運(yùn)動(dòng)過程中,足球的重力勢能是不變的

B.足球?qū)δ_的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力

C.足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D.足球飛行路線發(fā)生了變化,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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【題目】“南轅北轍”這個(gè)成語的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結(jié)果離目的地越來越遠(yuǎn).它說明了( 。

A. 力的大小不同,作用效果不同 B. 力的方向不同,作用效果不同

C. 力的作用點(diǎn)不同,作用效果不同 D. 以上三個(gè)方面均有

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