2.某同學用一把刻度尺測量一個物體的長度,三次測量值分別為46.2cm、46.4cm、46.3cm,此物體的長度是46.3cm.

分析 為減小誤差,常用的測量方法是多次測量求平均值,題目中測量了物體的長度三次,求出平均值即可.注意小數(shù)點后保留與原題中相同的位數(shù).

解答 解:
物體的長度為L=$\frac{46.2cm+46.4cm+46.3cm}{3}$=46.3cm.
故答案為:46.3.

點評 初中物理中長度的基本測量工具是刻度尺,為了減小誤差,通常采用求平均值的方法.

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(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛6個相同的鉤碼;當杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿將順時針轉動  (選填“順時針轉動”或“逆時針轉動”、“仍保持靜止不動”).
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當測力計從a位置轉到b位置時,其示數(shù)大小將變大,請你簡述其原因:拉力力臂變小了.
(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5N,杠桿上每個小格長度為2cm,當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為4cm,彈簧測力計示數(shù)大小為3N.
(5)下表為某實驗小組記錄的實驗數(shù)據(jù),請參照已給出的表頭欄目信息和實驗記錄的數(shù)據(jù)將表格中的①②③④位置補充完整.
實驗次數(shù)①動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N ②阻力臂L2/m
120.330.2
240.48 ③0.2
35 ④0.360.25
①動力F1/N   ②阻力臂L2/m    ③0.2    ④0.3
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