8.填上合適的單位
一本字典的厚度是0.6dm    
鉛筆長(zhǎng)180mm.

分析 此題考查我們對(duì)常見物體長(zhǎng)度的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),填上合適的單位.

解答 解:
中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度在6cm左右,字典的厚度與此差不多,在6cm=0.6dm左右;
中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm,在18cm=180mm左右.
故答案為:dm;mm.

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè),必須熟悉一些常見物體的長(zhǎng)度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,分子的直徑在0.1nm左右,地球的半徑在6400km左右.等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.關(guān)于聲音,下列說法正確的是( 。
A.聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量
B.聲音在空氣中傳播的速度是3×108m/s
C.物體的振幅越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.超聲波比次聲波傳播的快得多

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19.內(nèi)燃機(jī)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程組成一個(gè)工作循環(huán),做功沖程的過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.

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16.如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,電源電壓相等,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變化是( 。
A.A1、A2示數(shù)都變大B.A1、A2示數(shù)都變小
C.A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變小D.A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變大

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3.將如圖的實(shí)物小燈泡L1、L2連接成并聯(lián)電路,并用電流表測(cè)干路電流,電壓表測(cè)L2的電壓.S為總開關(guān),S1控制L1

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13.小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有A、B兩個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為50cm,凸透鏡B的焦距為10cm.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖1所示:

(1)小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律,應(yīng)選用B凸透鏡(選填“A’’或“B”).
實(shí)驗(yàn)時(shí),他調(diào)整發(fā)光物、透鏡、和光屏的中心大致在同一高度,以保證發(fā)光物的像成在光屏的中央.
(2)小王在圖中的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知
實(shí)驗(yàn)次序物體到凸透鏡的距離u/cm光屏上像到凸透鏡的距離v/cm光屏上像的大小
16012縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
51260放大
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)次序1、2、可以看出,當(dāng)成實(shí)像時(shí),物體到凸透鏡的距離是大于1倍焦距的.
②從實(shí)驗(yàn)次序2、3、4可以看出,當(dāng)成實(shí)像時(shí),物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越大;
(3)你認(rèn)為小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程是如何調(diào)整光屏接收到清晰地像,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟僮鳎?br />(4)如圖2,這條折射光線的發(fā)光點(diǎn)來自于透鏡左側(cè)哪個(gè)區(qū)域B
A.二倍焦距以外  B.二倍焦距和焦距之間   C.二倍焦距以內(nèi)     D.二倍焦距上.

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20.如圖,當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_時(shí),下列說法正確的是( 。
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C.A1表、A表、V表示數(shù)不變D.A表、A1表示數(shù)增大,V表示數(shù)變?yōu)?

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17.如圖所示的AB是放在平面鏡前的物體.四幅圖中的A′B′分別是四位同學(xué)畫出的AB在鏡中的像,其中正確的是( 。
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