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科目:初中物理 來源:2016屆黑龍江省伊春市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A.流星在大氣層中穿行
B.用熱水泡腳.腳感覺暖和
C.汽油機(jī)的壓縮沖程
D.水沸騰時水蒸氣頂起水壺蓋
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省漯河市召陵區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線如圖乙所示.根據(jù)圖線的信息可知: (甲/乙)是電壓表V2示數(shù)變化的圖線,電源電壓為 V,電阻R1的阻值為 Ω,電阻R2的最大功率是 W.
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省安陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省安陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
隨著航天事業(yè)發(fā)展需要,我國正研制大功率液氫發(fā)動機(jī).這種發(fā)動機(jī)使用液氫作燃料,主要是因?yàn)橐簹渚哂校?)
A.較小的密度 B.較大的比熱容 C.較低的沸點(diǎn) D.較高的熱值
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省安陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時,可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加、溫度升高的.從能量轉(zhuǎn)化的角度看,汽油機(jī)工作時 沖程與該圖實(shí)驗(yàn)相同.
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,按圖1所示,通過加掛鉤分別改變F1、F2,仍使杠桿在水平位置平衡,并用刻度尺在杠桿上測出對應(yīng)的L1和L2,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置,并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:“動力乘以動力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn).只將如圖1中的F1改用彈簧測力計來拉.實(shí)驗(yàn)中改變拉力的 .仍使杠桿在水平位置平衡時,比較拉力的 ,即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確.
(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖2所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,他測出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大。麥y力臂的方法是 的(選填“正確”或“錯誤”).如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點(diǎn)移動的過程中,則杠桿 (選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”).
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩個均勻的實(shí)心正方體放在水平地面上,它們各自對地面的壓強(qiáng)相等.若分別在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,則剩余部分的( )
A.甲的體積可能等于乙的體積
B.甲的質(zhì)量可能小于乙的質(zhì)量
C.甲對地面壓強(qiáng)一定等于乙對地面的壓強(qiáng)
D.甲對地面壓力一定大于乙對地面的壓力
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的盛夏,赤腳站在水中感到?jīng)鏊咴谏惩辽细械綘C腳,引起這種反差的原因是由于水和沙土具有不同的( )
A.熱量 B.質(zhì)量 C.比熱容 D.密度
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