【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象（路程﹣時(shí)間圖象）如圖所示．則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 甲的速度小于乙的速度

C. 若以乙為參照物，甲往西運(yùn)動(dòng) D. 經(jīng)過(guò)4s，甲乙相距10m

【答案】D

【解析】A. 由圖象知，甲和乙的st圖線都是正比例圖線，它們通過(guò)的路程與時(shí)間成正比，即甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B. 由圖知，相同時(shí)間內(nèi)乙通過(guò)的路程大于甲，所以乙的速度大于甲，故B正確；CD、兩車同時(shí)、同地、向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖知,4s時(shí)間甲車路程為s甲4m,乙車路程為s乙12m，甲車在乙車的后方ss甲s乙12m4m8m處，所以以乙為參照物，甲向西運(yùn)動(dòng)，故C正確，D錯(cuò)誤。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量正常行走的平均速度的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量器材有________和________，還有用以發(fā)令的小紅旗．每個(gè)實(shí)驗(yàn)組至少個(gè)人，活動(dòng)過(guò)程如下：

在操場(chǎng)上，測(cè)出的路程，每隔做一記號(hào)．

選出三位同學(xué)做計(jì)時(shí)員，分別站在、、處．

選一名發(fā)令員，以小紅旗的下落表示________．

選手采取正常步行完成路程．

請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幵O(shè)計(jì)記錄此次測(cè)量步行平均速度數(shù)據(jù)的表格_______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的。

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較________(選填“大”或“小”)。

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sAB＝______cm，tBC＝______s，vAC＝______m/s(結(jié)果保留三位小數(shù))。

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”)。

(5)通過(guò)計(jì)算可知：vAC________(選填“大于”“小于”或“等于”)vBC。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，凸透鏡的焦距為10cm，點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡固定不動(dòng)．移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是、的實(shí)像；遵從這一成像原理的是（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某城市決定用一種特殊的合金材料為一見(jiàn)義勇為的英雄人物澆鑄塑像．塑像高為1.75 m，設(shè)計(jì)時(shí)先用同樣的合金材料澆鑄了一個(gè)按比例縮小的小樣，測(cè)得小樣高17.5 cm，體積為70 cm3，質(zhì)量為700 g.

(1)該合金材料的密度；

(2)英雄塑像的成品質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)對(duì)圖中情景描述正確的是（ ）
A.在甲圖中通過(guò)改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，可以探究響度與振幅的關(guān)系
B.乙圖中的兩列聲波的音色不同
C.丙圖是采取阻斷噪聲傳播途徑來(lái)控制噪聲
D.丁圖中的海豚只能接收到超聲波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于圖中所描述的物理現(xiàn)象，下列分析不正確的是（ ）
A.甲圖中小孩下滑過(guò)程中臀部發(fā)熱是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能
B.乙圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減小
C.丙圖中兩個(gè)底部光滑的鉛柱緊壓結(jié)合在一起說(shuō)明分子間沒(méi)有斥力
D.丁圖中冰棒“冒”出的“白氣”是水蒸氣液化形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)選 作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于 。

（2）為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選 兩支蠟燭（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 。

（4）實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒(méi)有看到燭焰的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是 像。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時(shí)的時(shí)間是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲不計(jì)滑輪重與摩擦，勻速提升重30N的物體，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=N，圖乙杠桿水平平衡，則A、B兩物體對(duì)杠桿的拉力大小關(guān)系是FA=FB ．

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