科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:單選題
下列生活情景中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A. 鋸木頭時,鋸條變熱
B. 反復彎折鐵絲,彎折處變熱
C. 用冰袋降溫
D. 跑步使身體變得暖和
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九上課堂階梯達標--13.1分子熱運動 題型:填空題
泡方便面時,調(diào)料包很難被撕開,說明分子間存在___力.倒入開水后,過一會兒聞到香味是由于分子在______________________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九上課堂階梯達標--13.1分子熱運動 題型:填空題
槐樹開花時,可以聞到陣陣花香,這是 現(xiàn)象,這個現(xiàn)象說明了 。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九上課堂階梯達標--13.1分子熱運動 題型:單選題
我們在實驗室用酒精進行實驗時,整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味,這是一種擴散現(xiàn)象.以下有關分析錯誤的是( )
A. 擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間
B. 擴散現(xiàn)象說明分子在不停息地運動
C. 溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈
D. 擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊第十二章章簡單機械12.2《滑輪》同步練習試卷 題型:單選題
工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房, 他們設計了如圖 所示的四種方案( 機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面) 。其中最省力的方案是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版九年級物理上冊《十一章 簡單機械和功》單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。
(1)實驗前沒掛鉤碼時,杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時應將螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的_____端會下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將_____即可。
(3)小李和小王又分別設計了兩種實驗方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認為_____的實驗方案更好,請說明你的理由_____。
(4)實驗中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力,這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡?請說明理由_____。
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版九年級物理上冊《十一章 簡單機械和功》單元測試卷 題型:單選題
下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗.在彈簧測力計拉力作用下,重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,彈簧測力計示數(shù)如圖示(不計繩重與摩擦).下列說法錯誤的是( )
A. 彈簧測力計的拉力是2.4N
B. 物體上升的速度為0.05m/s
C. 彈簧測力計拉力的功率為0.12W
D. 滑輪組的機械效率約83.3%
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度第一學期八年級上冊物理第二章_聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是:
A.聲音的傳播可以不需要介質(zhì)
B.聲源的振幅越大,音調(diào)越高
C.某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳輸路徑上隔離和吸收聲波
D.人能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同
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