【題目】中國(guó)南海軍演演習(xí)科目中，“艦隊(duì)護(hù)航途中，補(bǔ)給艦對(duì)驅(qū)、護(hù)艦進(jìn)行綜合補(bǔ)給”。該過程中，若以補(bǔ)給艦為參照物，則驅(qū)、護(hù)艦是________的。

【答案】靜止

【解析】一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

艦隊(duì)護(hù)航途中，補(bǔ)給艦對(duì)驅(qū)、護(hù)艦進(jìn)行綜合補(bǔ)給，則該過程中，若以補(bǔ)給艦為參照物，驅(qū)、護(hù)艦與補(bǔ)給艦不能發(fā)生位置的變化，即是靜止的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一組實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)完成填空。

（1）如圖1，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿。封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，混合后與混合前相比，總體積變小了，說明______。

（2）圖2是________現(xiàn)象，說明___________________。圖3是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實(shí)驗(yàn)說明___________。

（3）如圖4，把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面，在離開水面時(shí)，觀察到______________，說明了________________。固體和液體很難被壓縮說明______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】g＝9.8N/kg，關(guān)于它的物理意義，下列說法中正確的是（ ）．

A. 1N的力是9.8 kg

B. 1kg＝9.8N

C. 質(zhì)量為9.8kg的物體，受到的重力是1N

D. 質(zhì)量為1kg的物體，受到的重力是9.8N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說“水漲船高”，“水漲”是以________為參照物的，“船高”是以_________為參照物的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，電燈L標(biāo)有“6V 1．2W”字樣。當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電燈L恰能正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0．5A。

則：（1）電動(dòng)機(jī)兩端電壓為 V，通過電動(dòng)機(jī)的電流為 A，

（2）通電1min電路消耗電能 J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖。

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過比較 來(lái)反映動(dòng)能的大小。該動(dòng)能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。

（2）實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：當(dāng) 一定時(shí)， 越大，動(dòng)能越大。

（3）若在實(shí)驗(yàn)中，由于木板較短，物體B碰后滑出木板，在不改變?cè)衅鞑牡那闆r下，如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行？方法是 。

（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，用該圖所示的實(shí)驗(yàn)可以探究 （超載/超速）安全隱患。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)慣性的知識(shí)之后，在探究跳遠(yuǎn)成績(jī)是否與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的研究中，他查了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)地球由西向東自轉(zhuǎn)，赤道附近的速度約為460m/s，濱州市城區(qū)地面的自轉(zhuǎn)速度約為370m/s．關(guān)于跳遠(yuǎn)成績(jī)與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系的分析中正確的是（ ）
A.因?yàn)槿擞袘T性，地球沒有慣性，所以向東跳成績(jī)更好
B.因?yàn)槿说膽T性小，地球的慣性大，所以向西跳成績(jī)更好
C.因?yàn)樘鸷�，地球�?huì)向東自轉(zhuǎn)一段距離，所以向西跳更有利有提高成績(jī)
D.因?yàn)槿撕偷厍蚨加袘T性，且自轉(zhuǎn)速度相同，無(wú)論向哪跳對(duì)成績(jī)都沒有影響

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學(xué)買瓶礦泉水時(shí)的情景．
（1）當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手與瓶子摩擦力和瓶子受到的是一對(duì)平衡力，此力的方向 ．
（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能（填“增大”或“減小”）摩擦．
（3）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是瓶子受到的作用產(chǎn)生的效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.魚線對(duì)魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對(duì)乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向
D.腳用力踢足球時(shí)，能使足球飛出去，說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因

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同步練習(xí)冊(cè)答案