斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把300N的貨物送至8m的高處(如下左圖所示),若貨物在這過程中的s-t圖象如下右圖所示,求:
(1)貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況如何;
(2)傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),傳送帶上貨物的速度是多大;
(3)在此過程中,傳送機(jī)付出的額外功是1600J,則它的機(jī)械效率是多少?

解:(1)由圖象可知,貨物在0至5s時(shí),通過的路程為0,這表明貨物在0至5s時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài);
(2)貨物運(yùn)行的時(shí)間t=20s-5s=15s,貨物在這15s內(nèi)通過的路程是s=15m,
則貨物的速度:v===1m/s;
(3)傳送機(jī)對(duì)貨物做的有用功:W=Gh=300N×8m=2400J;
傳送機(jī)對(duì)貨物做的總功:W=W+W=1600J+2400J=4000J,
所以傳送機(jī)的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=60%.
答:(1)貨物在0至5s時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài).
(2)傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),傳送帶上貨物的速度是1m/s.
(3)傳送機(jī)的機(jī)械效率是60%.
分析:(1)貨物在0至5s時(shí),通過的路程為0;
(2)從圖象中找出貨物運(yùn)行的時(shí)間以及在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程,然后利用速度公式即可算出速度;
(3)傳送機(jī)克服貨物重力所做的功是有用功,根據(jù)公式W=Gh即可求出有用功;
機(jī)械效率是有用功跟總功的比值,總功是有用功跟額外功之和.所以要先算出總功,然后利用機(jī)械效率公式就可以算出傳送機(jī)的機(jī)械效率.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)圖象的識(shí)別能力和利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的能力,是一道好題.圖象信息題是近年來中考的熱點(diǎn)題型.
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斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把300N的貨物送至8m的高處(如圖所示).若貨物在這過程中的s-t圖象如圖,求:
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(1)貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況如何;
(2)傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),傳送帶上貨物的速度是多大;
(3)在此過程中,傳送機(jī)對(duì)貨物做的有用功是多少;
(4)在此過程中,傳送機(jī)付出的額外功是1600J,則它的機(jī)械效率是多少.

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(2012?鄧州市一模)斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把300N的貨物送至8m的高處(如下左圖所示),若貨物在這過程中的s-t圖象如下右圖所示,求:
(1)貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況如何;
(2)傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),傳送帶上貨物的速度是多大;
(3)在此過程中,傳送機(jī)付出的額外功是1600J,則它的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把質(zhì)量30kg的貨物送至8m的高處(如圖甲所示).貨物在這過程中的s-t圖象如圖乙(g=10N/kg).

求:
(1)貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況是
靜止
靜止
;
(2)傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),貨物的運(yùn)動(dòng)速度是
1
1
 m/s;
(3)在第5秒到第20秒這段時(shí)間內(nèi),傳送機(jī)的功率
160
160
W.

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斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把300N的貨物送至8m的高處(如圖1所示).若貨物在這過程中的s-t圖象如圖2,求:
(1)貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況如何?
(2)傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),傳送帶上貨物的速度是多大?合多少km/h?
(3)傳送帶上的貨物隨著傳送帶斜向上勻速運(yùn)動(dòng),畫出貨物所受各力的示意圖.

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斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把質(zhì)量30kg的貨物送至8m的高處(如下圖甲所示).貨物在這過程中的s-t圖象如圖乙(g=10N/kg),求:

(1)貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況是           
(2)傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),貨物的運(yùn)動(dòng)速度是           m/s
(3)在第5秒到第20秒這段時(shí)間內(nèi),傳送機(jī)的功率          w

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