(2012?西青區(qū)三模)天津某中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,例如石子下落比羽毛快得多,于是他們提出了“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”的問題,并作出以下猜想:
猜想一:物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān);
猜想二:物體下沉快慢與液體種類有關(guān).
他們利用天平、秒表、長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶(有蓋),還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),將裝有細(xì)沙的小瓶從液面處由靜止開始下沉,每次下沉深度均為0.3m.記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 液體 質(zhì)量m/g 下沉?xí)r間t/s
1 20 0.53
2 25 0.40
3 30 0.30
4
20 0.70
5 25 0.50
6 30 0.45
7


20 小瓶表面未粘油 小瓶表面
粘油
0.87 1.00
8 25 0.70 0.72
9 30 0.60 0.66
(1)物體在液體中下沉的深度相同時(shí),通過比較物體的
下沉?xí)r間
下沉?xí)r間
判斷下沉的快慢;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
在其它條件相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,物體下沉越快
在其它條件相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,物體下沉越快

(3)要想探究物體下沉的快慢與液體種類的關(guān)系,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
1、4、7(或2、5、8或3、6、9)
1、4、7(或2、5、8或3、6、9)
的三組數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較;
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9的數(shù)據(jù)可知,物體下沉快慢還與
物體是否粘有液體
物體是否粘有液體
有關(guān).
分析:(1)物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以通過相同的時(shí)間比較路程、路程長的運(yùn)動(dòng)的快,也可以通過相同的量程比時(shí)間、時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快;
(2)物體下沉快慢可能與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān),也可能與液體種類有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)也要注意控制變量法的應(yīng)用.
解答:解:
(1)當(dāng)物體在液體中下沉的深度相同時(shí),下沉?xí)r間越長,物體下沉的越慢;物體下沉?xí)r間越短,下沉速度越快;
故通過比較物體的下沉?xí)r間判斷下沉的快慢.
(2)通過比較可以發(fā)現(xiàn)在其它條件相同時(shí),質(zhì)量為20g的水,下沉?xí)r間是0.53s;質(zhì)量為25g的水,下沉?xí)r間是0.40s;質(zhì)量為30g的水,下沉?xí)r間是0.30s;
由此可以得出物體的質(zhì)量越大,物體下沉越快.
(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系,要確定物體的質(zhì)量不變,液體的種類和下沉?xí)r間是變量.通過觀察實(shí)驗(yàn)記錄,符合要求的是:1、4、7(或2、5、8或3、6、9).
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9的數(shù)據(jù)可知,小瓶表面粘油與未粘油物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同,即物體下沉快慢還與物體是否粘有液體有關(guān).
故答案為:
(1)下沉?xí)r間;
(2)在其它條件相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,物體下沉越快;
(3)1、4、7(或2、5、8或3、6、9);
(4)物體是否粘有液體.
點(diǎn)評(píng):此類題要求學(xué)生根據(jù)題給信息,通過分析、推理,探究出相關(guān)物理規(guī)律,由于此類題突出體現(xiàn)了過程與方法,能較好地考查學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維能力.
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