【題目】下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的說(shuō)法，正確的是

A．磁體周圍存在著磁場(chǎng)

B．磁體周圍存在著磁感線

C．磁感線就是磁場(chǎng)

D．磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

【答案】A

【解析】

試題分析：磁體周圍存在著磁場(chǎng)，為了描述磁場(chǎng)的方向，我們利用磁感線形象的畫出磁場(chǎng)的方向，磁感線是人們假想的線，不存在的。在磁場(chǎng)的外部磁感線從N極回到S極。選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你留意過(guò)以下事實(shí)嗎？如：劃船時(shí)，漿向后劃水，船才會(huì)向前行駛；溜冰時(shí)，相對(duì)靜止的兩個(gè)人，只要一個(gè)人用力去推對(duì)方，兩人會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng)；將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手，球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí)，氣球會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律。

（1） ；

（2） 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家文物局和測(cè)繪局對(duì)明長(zhǎng)城進(jìn)行了測(cè)繪，工作時(shí)測(cè)繪員以0．5米/秒的速度沿直線做勻速運(yùn)動(dòng)．烈日下測(cè)繪器材表面溫度會(huì)升高，表明它的內(nèi)能＿＿＿＿＿＿＿（選填“增加”、“減少”或“不變”），其內(nèi)能的變化是通過(guò)＿＿＿＿＿方式實(shí)現(xiàn)的（選填“做功”或“熱傳遞”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)解釋，下列解釋正確的是（ ）

A. 燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣

B. “下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)放熱

C. 夏天，上完體育課，回到課室吹風(fēng)扇感到?jīng)鏊且驗(yàn)轱L(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)降低了室溫

D. 開(kāi)水比溫水更容易使冰糖溶解于水中，說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體在2s內(nèi)勻速提升1m，不計(jì)摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60%．則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A.拉力大小一定是125N

B.提升重物的功率一定是75W

C.總功一定是250J

D.動(dòng)滑輪重一定是100N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是

A．聲音可以在真空中傳播

B．消聲器是在聲源處減弱噪聲

C．聲音能傳遞信息但不能傳遞能量

D．我們利用響度可以區(qū)分不同人說(shuō)話的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一輕質(zhì)杠桿的兩端分別掛上質(zhì)量不等的兩個(gè)鐵塊M1、M2（M1>M2),調(diào)節(jié)兩物體到支點(diǎn)的距離,使杠桿平衡，則_______（選填“M1”或“M2”）離支點(diǎn)較遠(yuǎn)些．然后將物體同時(shí)浸沒(méi)在水中，杠桿___________（選填“能”或“不能”）保持平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師要求小明提高聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江三峽大壩庫(kù)區(qū)每年為我國(guó)提供850億千瓦時(shí)清潔、廉價(jià)、強(qiáng)勁、可再生的水電。下面是關(guān)于三峽工程的意義的四種說(shuō)法：①減少溫室氣體的排放 ②提高防洪能力 ③節(jié)約煤和石油資源 ④防止地震的發(fā)生。這四種說(shuō)法中正確的是( )

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

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