（4分）如圖所示，是某同學(xué)用“伏安法”測(cè)量定值電阻R（阻值未知）實(shí)驗(yàn)電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA，示數(shù)為;電壓表的內(nèi)阻為RV，示數(shù)為U，則通過(guò)待測(cè)電阻R的電流為 ，待測(cè)電阻R的阻值為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇連云港卷）物理（解析版） 題型：填空題

皮劃艇是一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖所示，某次比賽中，兩運(yùn)動(dòng)員的總質(zhì)量為145kg，雙人劃艇的質(zhì)量為15kg，則該劃艇靜止時(shí)所受的浮力大小為 N，排開(kāi)水的體積為 m3。(取g=10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3 )

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）物理（解析版） 題型：選擇題

上物理課時(shí)，物理老師對(duì)某同學(xué)說(shuō)“答問(wèn)時(shí)，請(qǐng)聲音大一點(diǎn)”，這里的“大”指的是聲音的

A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明喝水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)透過(guò)水面看不見(jiàn)玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇；玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過(guò)呢？小明決定找出原因，下面是小明的探究過(guò)程：

根據(jù)光經(jīng)過(guò)的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)，為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè)，如下圖，光從水中射向空氣時(shí)，折射角大于人射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大，那么，當(dāng)人射角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)…

（1）小明的推測(cè)是 。

（2）小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀察到 ，證實(shí)了自己的推測(cè)。

（3）當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)“看不見(jiàn)”的現(xiàn)象嗎？說(shuō)出你的觀點(diǎn)并解釋： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

連接如右圖所示電路，提供足夠數(shù)量的大頭針，只通過(guò)控制開(kāi)關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，無(wú)法探究（ ）

A．電流的有無(wú)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)有無(wú)的影響

B．電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響

C．電流大小對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響

D．線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是三峽船閘工作過(guò)程的示意圖。

它是利用 原理來(lái)工作的。當(dāng)閥門(mén)A打開(kāi)，閥門(mén)B關(guān)閉，水從 流向下游，當(dāng)它的水面與下游相平時(shí)，下游閘門(mén)打開(kāi)，船駛?cè)腴l室。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

大氣壓是由于空氣受到重力而產(chǎn)生的。如果地球的表面約為5×1014m2，那么，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，地球周圍的空氣質(zhì)量約為（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0×105Pa，g=10N/kg）（ ）

A.5×1012kg B. 5×1018kg C. 1×1018kg D. 1×1012kg

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：填空題

蓮蓮用電熱水壺?zé)?她突發(fā)奇想,想測(cè)量該電熱水壺的燒水效率。她査看了該電熱水壺的銘牌如圖所示,然后裝了1L水,測(cè)出水的初始溫度為25℃,接通電源,讓它以額定功率工作,測(cè)量出水燒開(kāi)用時(shí)5 min50 s,則在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下, 把電熱水壺中的水燒開(kāi),水需要吸收 J的熱量,該電熱水壺的燒水效率為 , [ρ水=1.0×103kg/m3, C水=4.2×103J/(kg•℃)]

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水，迅速擰緊瓶蓋，震蕩后CO2溶于水中，生成碳酸，礦泉水瓶變癟，瓶變癟表明瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng) 瓶外氣體壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的氣體壓強(qiáng) ，因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比 （后兩空選填“變大”、“不變”、“變小”）.

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