(2015甘肅武威,第19題)(9分)在一次課外探究中,王華觀察了他家的某品牌雙層電烤箱。看說(shuō)明書后得知此電烤箱采用雙控電路,電路如圖所示,S為總開關(guān),和為兩個(gè)溫控開關(guān),和為上、下兩層的加熱電阻,上、下層同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1600W,其中。
(1)電烤箱上、下兩層同時(shí)正常工作時(shí),消耗的電功率是多少W?
(2)只有正常工作時(shí),通過(guò)的電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)王華媽媽總感覺做晚飯時(shí)烤熟同一種食物所用時(shí)間比在其他時(shí)段要長(zhǎng)。王華決定用家中的電能表和手表測(cè)量做晚飯時(shí)電烤箱的實(shí)際功率。他觀察家里電能表標(biāo)有“220V 20(40)A 50Hz ”的字樣。于是,他關(guān)閉家中其他用電器,僅讓電烤箱單獨(dú)工作(上、下層同時(shí)加熱)30秒,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了32轉(zhuǎn)。
電烤箱的實(shí)際電功率是多大?
做晚飯時(shí)電烤箱實(shí)際功率變小的原因是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一架天平的稱量范圍為0~1000g,用它可稱下列哪個(gè)物體的質(zhì)量( )
A.一頭大象 B.一個(gè)蘋果 C.一位學(xué)生 D.一輛汽車
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015甘肅武威,第7題)電磁波家族成員很多,有無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等,它們與人類生活息息相關(guān)。例如:電視機(jī)的遙控器就是利用 來(lái)工作的;某電臺(tái)發(fā)射的電磁波波長(zhǎng)為3m,其頻率是 MHz。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015甘肅武威,第14題)(2分)如圖所示的電路中,有幾根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求:(1)兩燈泡并聯(lián);(2)電流表測(cè)燈的電流;(3)閉合開關(guān)后,向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩燈均變暗。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015湖北黃岡,第19題)下列說(shuō)法正確的是(。
A.油罐車底拖一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐鼓Σ疗痣娫斐晌:?/p>
B.與頭發(fā)摩擦過(guò)的氣球能吸引細(xì)小水流,是因?yàn)闅馇蚝退鲙狭水惙N電荷
C.磁浮列車是利用磁極間相互作用增大機(jī)車牽引力
D.電腦中安裝的微型風(fēng)扇是為了除塵
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015湖北黃岡,第26題)航母艦載機(jī)即將起飛前,燃料燃燒會(huì)獲得大量的_____能,向后噴射出高溫高速燃?xì)饬。為了避免?duì)艦上人員及其它器材造成危害,甲板上安裝了偏流板(如圖),偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動(dòng)的格狀水管,這是利用水的_____的特性來(lái)降低偏流板的溫度。制作偏流板材料的熔點(diǎn)應(yīng)較____(填“高”或“低”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
課前,小科和小思對(duì)物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān),有不同的猜想,于是用相同的長(zhǎng)方體重物,分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并獲得如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)者 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物體重G(N) | 浸入水中深度 h(cm) | 彈簧秤讀數(shù) F/(N) | 浮力大小F浮/(N) |
小科 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
2 | 4.0 | 3 6 | |||
3 | 6.0 | 3.0 | |||
小思 | 4 | 4.8 | 3.O | 3.6 | |
5 | 4.0 | 3.2 | |||
6 | 5 0 | 2.8 |
(1)分析小科測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得出:浸沒前,物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ▲ ,小思的數(shù)據(jù)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。21教育網(wǎng)
(2)綜合分析兩個(gè)人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn),第(1)小題的結(jié)論是不正確的,其中 ▲ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以證明這一點(diǎn)。(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)) 課后,小科和小思才知道,物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有等深、等質(zhì)量的不同液體,放在水平桌面上,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA_______ pB,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′______pB′(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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