科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年度黃浦區(qū)第一學期期終基礎學業(yè)測評九年級物理試卷 題型:填空題
某小組同學用小磁針、條形磁鐵等按圖8(a)、(b)的方法,探究了條形磁鐵周圍的磁場及方向。接著他們又用相同的方法,探究通電螺線管周圍的磁場及方向,實驗操作及現象如圖8(c)、(d)、(e)所示。
(1)分析比較圖8中的(c)與(d)或(c)與(e)可得出的初步結論是: (21) ;
(2)分析比較圖8中的(d)與(e)小磁針偏轉情況可得出的初步結論是: (22) ;
(3)分析比較圖8中的(b)和(d)可得出的初步結論是: (23) 。
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科目:初中物理 來源:2013屆北京市燕山區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某小組同學用小磁針、條形磁鐵等按圖13(a)、(b)的方法,探究了條形磁鐵周圍的磁場及方向。接著他們又用相同的方法,探究通電螺線管周圍的磁場及方向,實驗操作及現象如圖(c)、(d)、(e)所示。
(1)分析比較圖中的 與 ,可得出通電螺線管周圍存在磁場的初步結論;
(2)分析比較圖中的 與 中小磁針偏轉情況,可得出通電螺線管周圍磁場的方向與通過的電流方向有關的初步結論;
(3)分析比較圖中的b與d,可得出初步結論 。
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科目:初中物理 來源:2012屆度黃浦區(qū)第一學期期終基礎學業(yè)測評九年級物理試卷 題型:填空題
某小組同學用小磁針、條形磁鐵等按圖8(a)、(b)的方法,探究了條形磁鐵周圍的磁場及方向。接著他們又用相同的方法,探究通電螺線管周圍的磁場及方向,實驗操作及現象如圖8(c)、(d)、(e)所示。
(1)分析比較圖8中的(c)與(d)或(c)與(e)可得出的初步結論是: (21) ;
(2)分析比較圖8中的(d)與(e)小磁針偏轉情況可得出的初步結論是: (22) ;
(3)分析比較圖8中的(b)和(d)可得出的初步結論是: (23) 。
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