一物體質(zhì)量為18 kg,其所受重力為_______N.如圖所示,小明用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提高2m,所用拉力為200 N.此過程中,小明做的有用功是_______J,拉力的功率是_______W,定滑輪的機(jī)械效率是_______.(g取10 N/kg)

180 360 100 90% 【解析】一物體質(zhì)量為18 kg,其所受重力為: 有用功: 總功: 拉力的功率是: 機(jī)械效率 因此,本題正確答案是:180 360 100 90%
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第一章第一節(jié)長度和時(shí)間的測量(二) 課后練習(xí)及詳解 題型:填空題

圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是______s。

32 【解析】在秒表的中間表盤上,1 min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5 min,指針在“0”和“1”過中間刻度,所以分針指示的時(shí)間為0.5 min=30 s;在秒表的大表盤上,1 s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1 s,指針在2 處,所以秒針指示的時(shí)間為2 s,即秒表的讀數(shù)為30 s+2 s=32 s.

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:19.2《讓信息“飛”起來》同步練習(xí) 題型:填空題

乘飛機(jī)時(shí)禁止使用移動電話,是因?yàn)槭褂靡苿与娫挄r(shí)_________會干擾飛機(jī)正常的導(dǎo)航通訊,對飛行安全構(gòu)成很大的威脅。

電磁波 【解析】飛機(jī)的導(dǎo)航通訊系統(tǒng)是利用發(fā)射和接收電磁波來工作的。隨著各地電臺越建越多,調(diào)頻電臺成了干擾飛機(jī)安全飛行的電磁波的最主要來源,如果他們發(fā)出的電磁波的頻率與飛機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)接收的電磁波的頻率相同,就會影響飛機(jī)駕駛員接收導(dǎo)航指令。此外,私自、非法設(shè)置的無線電設(shè)備可以隨便調(diào)到任何頻率上,一旦它調(diào)到飛機(jī)的導(dǎo)航頻率上就會干擾飛機(jī)導(dǎo)航,調(diào)到列車調(diào)度頻率上就會干擾正常的列車調(diào)度,危害很大。 ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年九年級物理人教版全冊 第15章 電流和電路 單元測試卷 題型:單選題

如果一個(gè)電路中有兩個(gè)燈泡,已知通過它們的電流相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式是(   )

A. 串聯(lián) B. 并聯(lián)

C. 可能串聯(lián),可能并聯(lián) D. 都不正確

C 【解析】串聯(lián)電路中各處的電流都相等,當(dāng)兩個(gè)燈完全相同時(shí),并聯(lián)后通過它們的電流也相等.故選C.

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用A、B兩種繞線方式不同的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題.

(1)下表是實(shí)驗(yàn)中的幾組數(shù)據(jù),請?jiān)诳瞻滋幪钌舷鄳?yīng)的計(jì)算結(jié)果____________.

(2)實(shí)際中機(jī)械效率η_______(>/=/<)1,而表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率分別為125%和100%,這是什么原因_______?通過觀察圖乙和圖丙,手持彈簧測力計(jì)在豎直方向時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置不同,圖乙中指針在零刻度線的下方.

(3)經(jīng)過分析,機(jī)械效率為125%和100%的原因是:用滑輪組A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)比細(xì)繩實(shí)際的拉力要_______,用測量值計(jì)算出的總功比細(xì)繩實(shí)際拉力做的功要_______,因此測得的機(jī)械效率比實(shí)際效率要高.

(4)實(shí)驗(yàn)總結(jié):在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,考慮彈簧測力計(jì)對讀數(shù)的影響,測拉力時(shí),彈簧測力計(jì)一般要豎直向_______移動;若彈簧測力計(jì)倒置時(shí)測拉力,要先將指針撥至零刻度線.

0.15 66.7% < 小 小 上 【解析】(1) (2)實(shí)際中,因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣?所以機(jī)械效率總小于1,而在第1、2次實(shí)驗(yàn)中,由表格中數(shù)據(jù)由兩段繩子承擔(dān)物重,所以拉力向下,因?yàn)闇y力計(jì)外殼本身有重力,所以此時(shí)所測拉力偏小,計(jì)算出的總功也會偏小,從而造成機(jī)械效率偏大甚至大于100%. (3)因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)本身具有重力,所以當(dāng)拉力方向豎直向下時(shí),彈簧測力計(jì)的重力與測力計(jì)示數(shù)之和為繩...

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元測試 題型:單選題

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是

A. 繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同

B. 繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同

C. 繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等

D. 繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等

C 【解析】不計(jì)繩重及摩擦,繩子自由端的拉力F=(G物 +G輪 )/n,n1 =2,n2 =3,所以繩子受的拉力:F1 =(G物+G輪)/2,F(xiàn)2 =(G物+G輪)/3,故F1 ≠F2 ,因?yàn)閯踊喼叵嗤,提升的物體重和高度相同,W額=G輪h,W有用=G物h,所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,因?yàn)棣?W有用/W總×100%,所以滑輪組的機(jī)械效率相同,故A、B錯(cuò);因?yàn)槔K子自由...

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元測試 題型:單選題

一個(gè)足球運(yùn)動員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了30m.在球滾動的過程中,運(yùn)動員對足球做的功為

A. 3000J B. 500J C. 150J   D. 0J

D 【解析】 做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,二者缺一不可;據(jù)此分析判斷.球離腳后,在水平草地上向前滾動的過程中,靠慣性運(yùn)動,球脫離了腳,腳沒有給球施加力,對球不做功,故D正確,A、B、C都錯(cuò). 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版初二物理第一章第三節(jié)運(yùn)動的快慢(二) 課后練習(xí)題 題型:填空題

如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運(yùn)動是 運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”).照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是 m/s.

變速;1.9 【解析】試題分析:(1)分析頻閃照片,在相等的時(shí)間內(nèi)蘋果的間隔越來越大,利用速度公式不難判斷蘋果的運(yùn)動狀態(tài). (2)算出A到B之間的時(shí)間,利用速度公式計(jì)算出它在A到B之間的平均速度. 【解析】 (1)由頻閃照片可以看出,蘋果在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程越來越大,所以它做的是變速運(yùn)動; (2)A到B之間有3個(gè)時(shí)間間隔,即時(shí)間為t=0.3s, 蘋果在這段路程上的...

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)單元測試卷 題型:單選題

今年五一,吳力在父母的協(xié)助下,從早上8:00開始每隔半小時(shí)分別對株洲市文化園的氣溫和園內(nèi)人工湖的水溫進(jìn)行了測量,如圖是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度t1隨時(shí)間t2變化的圖線.據(jù)圖可以判斷(   )

A. 實(shí)線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^大

B. 實(shí)線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^小

C. 實(shí)線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^大

D. 實(shí)線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^小

C 【解析】【解析】 水池的水和陸地在同樣吸放熱條件下,因?yàn)樗谋葻崛荽螅瑴囟茸兓,所以溫度變化較小的虛線是水溫的圖線. 故選C.

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