【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或___________狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的。

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置__________（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)。因?yàn)樵谙嗤瑮l件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦更________。

（3）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車不能保持平衡．這樣的操作是為了探究相互平衡的兩個(gè)力是否在__________。

【答案】 勻速直線 乙 小 一條直線上

【解析】當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到平衡力的作用。

乙裝置更科學(xué)。因?yàn)樾≤嚺c桌面間屬于滾動(dòng)摩擦，在相同條件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦更小。

用手將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，這樣兩個(gè)力不在同一直線上，松手后，發(fā)現(xiàn)小車不能保持平衡。這樣的操作是為了探究相互平衡的兩個(gè)力是否在一條直線上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “竹抻面”是我國(guó)傳統(tǒng)面點(diǎn)美食，如圖甲，在制作面團(tuán)的過程中，讓一段毛竹的一端固定在繩扣中，人坐在另一端可以上下跳動(dòng)，面團(tuán)在毛竹不斷擠壓下變得更有韌性，如圖乙是它的原理圖，可以把毛竹視為一根杠桿，關(guān)于此杠桿的敘述中，正確的是（ ）

A．B是支點(diǎn)

B．杠桿在B點(diǎn)受到向下的力

C．杠桿在B點(diǎn)受到的力大于F1

D．A點(diǎn)移動(dòng)的距離小于B點(diǎn)移動(dòng)的距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究力是不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，小剛做了下面的3次實(shí)驗(yàn)，如圖是同一小車從相同的斜面上滑下，分別在木板、毛巾、棉布表面前進(jìn)一段距離后停下來(lái)的情況。

（1）由圖可知實(shí)驗(yàn)1是小車在________表面，實(shí)驗(yàn)3是小車在___________表面。

（2）小剛用什么方法使小車在進(jìn)入不同的平面時(shí)具有相同的速度：_________________

（3）實(shí)驗(yàn)表明：表面越光滑，小車受到的__________越小，速度減小得越______，小車運(yùn)動(dòng)的距離將會(huì)越___________。

（4）推論：如果小車受到的摩擦阻力為零，小車將__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假如摩擦力消失了，將會(huì)直接導(dǎo)致（ ）
A.聲音不能傳播
B.冰塊不能漂浮于水面
C.徒手不能爬上直桿
D.電燈通電后不能發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖所示的方法可以粗測(cè)出橡皮泥的密度．請(qǐng)你將李明同學(xué)測(cè)橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用測(cè)得的物理量表示出橡皮泥密度的表達(dá)式．

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將適量的水倒入燒杯中，用刻度尺測(cè)出燒杯中水的深度h1．

（2）將橡皮泥捏成球狀后放入燒杯中（如圖甲所示），用刻度尺測(cè)出此時(shí)燒杯中水的深度h2．

（3） ．

橡皮泥密度的表達(dá)式： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（以下兩空填序號(hào)）根據(jù)你平時(shí)的觀察和體會(huì)，①蚊子飛動(dòng)聲、②牛叫，相比較而言，響度大的是 ，音調(diào)高的是有 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在珠穆朗瑪峰上，水沸騰的溫度只有72℃，是因?yàn)楦呱缴系?/span>_________低，所以水的沸點(diǎn)___________（填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體重力勢(shì)能發(fā)生變化的是（ ）
A.水平拉長(zhǎng)的彈簧
B.正在下落的籃球
C.水平滑行的玩具車
D.靜止在桌面上的課本

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們應(yīng)該避免在公眾場(chǎng)合進(jìn)行高聲喧嘩，在公眾場(chǎng)合高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生________污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的________；女高音歌唱家和男低音歌唱家，這里是“高”、“低”是指聲音的________；（后兩空填“音調(diào)”“響度”或“音色”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案