某同學用硬紙筒探究小孔成像,如圖所示.

(1)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像(要求標出、)

(2)蠟燭和小孔的位置固定后,他發(fā)現(xiàn)像離小孔越遠,像就越大.他測出了不同距離時像的高度,填在以下的表格中:

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s________(選填“正比”或“反比”)

(3)小孔成像現(xiàn)象可用光的什么性質(zhì)來解釋?試舉出生活中與小孔成像道理相同的兩個例子.

答案:
解析:

  (1)如圖所示

  (2)正比

  (3)小孔成像是由于光的直線傳播所形成的.光的直線傳播在生活中的應用有:影子、射擊時的三點一線等.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?聊城)電磁鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活中有著廣泛的應用.
(1)馮韻同學自己動手找器材做實驗,探究通電線圈的磁性強弱與哪些因素有關,步驟如下:
①用硬卡紙卷成兩個紙筒,紙筒長約40mm,直徑分別為8mm和12mm,用兩根長約3m、線徑為1~1.5mm的漆包線密繞在紙筒上做成兩個線圈,用粘膠紙粘住防止松開,把較小線圈一端靠近一堆回形針,觀察實驗,發(fā)現(xiàn)線圈并不吸引回形針.
②用小刀把線圈兩端約1cm長的絕緣層刮去,用一節(jié)干電池做電源,通過開關連接在較小線圈的兩端,閉合開關后,把線圈一端靠近一堆回形針,觀察發(fā)現(xiàn)線圈能吸引少量回形針.
③換用兩節(jié)干電池組成的串聯(lián)電池組做電源,重復實驗,觀察發(fā)現(xiàn)線圈吸引的回形針比②中的多.
④將兩個紙筒上的線圈串聯(lián)后,再把兩個線圈套在一起,通以與③中相同的電流,重復實驗,發(fā)現(xiàn)線圈吸引的回形針比③中增多了.  
⑤在④的基礎上,把一枚大鐵釘插入線圈中,重復實驗,觀察到線圈吸引的回形針更多了.根據(jù)以上實驗活動,你認為可以控制哪些變量來改變通電線圈的磁性強弱?.
電流強弱、相同長度上線圈的匝數(shù)、線圈中是否插入鐵芯
電流強弱、相同長度上線圈的匝數(shù)、線圈中是否插入鐵芯

(2)電磁鐵是電磁繼電器的重要組成部分之一.如圖所示是賓館中某房間電路的部分連接圖,控制電路的主要器件是帶有磁鐵的卡P和電磁繼電器J.進房間時只要將帶有磁鐵的卡P插入盒子Q中,這時由于磁體吸引簧片,開關B就接通,通過繼電器J使房間的電器開始工作.圖中E為低壓電源、U為220V電源、L為燈泡、S為開關.cd相吸,Oba便接通.請你將圖中各接線端1,2,3,4,5,6,7,8適當?shù)剡B接起來,構成能正常工作的電門卡電路.

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科目:初中物理 來源:聊城 題型:問答題

電磁鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活中有著廣泛的應用.
(1)馮韻同學自己動手找器材做實驗,探究通電線圈的磁性強弱與哪些因素有關,步驟如下:
①用硬卡紙卷成兩個紙筒,紙筒長約40mm,直徑分別為8mm和12mm,用兩根長約3m、線徑為1~1.5mm的漆包線密繞在紙筒上做成兩個線圈,用粘膠紙粘住防止松開,把較小線圈一端靠近一堆回形針,觀察實驗,發(fā)現(xiàn)線圈并不吸引回形針.
②用小刀把線圈兩端約1cm長的絕緣層刮去,用一節(jié)干電池做電源,通過開關連接在較小線圈的兩端,閉合開關后,把線圈一端靠近一堆回形針,觀察發(fā)現(xiàn)線圈能吸引少量回形針.
③換用兩節(jié)干電池組成的串聯(lián)電池組做電源,重復實驗,觀察發(fā)現(xiàn)線圈吸引的回形針比②中的多.
④將兩個紙筒上的線圈串聯(lián)后,再把兩個線圈套在一起,通以與③中相同的電流,重復實驗,發(fā)現(xiàn)線圈吸引的回形針比③中增多了.  
⑤在④的基礎上,把一枚大鐵釘插入線圈中,重復實驗,觀察到線圈吸引的回形針更多了.根據(jù)以上實驗活動,你認為可以控制哪些變量來改變通電線圈的磁性強弱?.______
(2)電磁鐵是電磁繼電器的重要組成部分之一.如圖所示是賓館中某房間電路的部分連接圖,控制電路的主要器件是帶有磁鐵的卡P和電磁繼電器J.進房間時只要將帶有磁鐵的卡P插入盒子Q中,這時由于磁體吸引簧片,開關B就接通,通過繼電器J使房間的電器開始工作.圖中E為低壓電源、U為220V電源、L為燈泡、S為開關.cd相吸,Oba便接通.請你將圖中各接線端1,2,3,4,5,6,7,8適當?shù)剡B接起來,構成能正常工作的電門卡電路.
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科目:初中物理 來源:2006年山東省聊城市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

電磁鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活中有著廣泛的應用.
(1)馮韻同學自己動手找器材做實驗,探究通電線圈的磁性強弱與哪些因素有關,步驟如下:
①用硬卡紙卷成兩個紙筒,紙筒長約40mm,直徑分別為8mm和12mm,用兩根長約3m、線徑為1~1.5mm的漆包線密繞在紙筒上做成兩個線圈,用粘膠紙粘住防止松開,把較小線圈一端靠近一堆回形針,觀察實驗,發(fā)現(xiàn)線圈并不吸引回形針.
②用小刀把線圈兩端約1cm長的絕緣層刮去,用一節(jié)干電池做電源,通過開關連接在較小線圈的兩端,閉合開關后,把線圈一端靠近一堆回形針,觀察發(fā)現(xiàn)線圈能吸引少量回形針.
③換用兩節(jié)干電池組成的串聯(lián)電池組做電源,重復實驗,觀察發(fā)現(xiàn)線圈吸引的回形針比②中的多.
④將兩個紙筒上的線圈串聯(lián)后,再把兩個線圈套在一起,通以與③中相同的電流,重復實驗,發(fā)現(xiàn)線圈吸引的回形針比③中增多了.  
⑤在④的基礎上,把一枚大鐵釘插入線圈中,重復實驗,觀察到線圈吸引的回形針更多了.根據(jù)以上實驗活動,你認為可以控制哪些變量來改變通電線圈的磁性強弱?.______
(2)電磁鐵是電磁繼電器的重要組成部分之一.如圖所示是賓館中某房間電路的部分連接圖,控制電路的主要器件是帶有磁鐵的卡P和電磁繼電器J.進房間時只要將帶有磁鐵的卡P插入盒子Q中,這時由于磁體吸引簧片,開關B就接通,通過繼電器J使房間的電器開始工作.圖中E為低壓電源、U為220V電源、L為燈泡、S為開關.cd相吸,Oba便接通.請你將圖中各接線端1,2,3,4,5,6,7,8適當?shù)剡B接起來,構成能正常工作的電門卡電路.

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