在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6伏。
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為           的滑動(dòng)變阻器;
(2)圖甲中已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;

(3)某同學(xué)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是                                                              ;
(4)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測(cè)量,其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示為      A,實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是                         
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來了三個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后,用15Ω的電阻代替10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向     端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為      V,完成第三次實(shí)驗(yàn)。
次數(shù)
1
2
3
電阻
5
10
15
電流
0.6
0.3
0.2
(1)“50Ω 2A” (2)電路連接如圖所示(2分)

(3)滑動(dòng)變阻器同時(shí)選用了下面兩個(gè)接線柱
(4)0.24  測(cè)出不同電壓下燈泡的實(shí)際功率
(5)B   3

試題分析:(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)電路電流約為;
此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為,
大于滑動(dòng)變阻器“10Ω1A”的最大阻值,實(shí)驗(yàn)時(shí)不能選該滑動(dòng)變阻器,
因此應(yīng)選規(guī)格為“50Ω2A”的滑動(dòng)變阻器;
(2)燈泡的額定電壓是2.5V,電壓表應(yīng)選3V量程,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.25A,則電流表應(yīng)選0.6A量程,電流表、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,
電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示;

(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是:
滑動(dòng)變阻器同時(shí)只接下面兩個(gè)接線柱,滑動(dòng)變阻器被接成了定值電阻;
(4)由電路圖知:電流表量程是0.6A,由圖示電流表知,電流表的最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.24A;
實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量的目的是:測(cè)不同電壓下燈泡的實(shí)際功率;
(5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,電阻兩端的電壓為5Ω×0.6A=3V保持不變;為保證電阻兩端的電壓保持不變,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為3V,完成第三次實(shí)驗(yàn);
點(diǎn)評(píng):題考查了實(shí)驗(yàn)器材的選取、連接電路圖、電路故障分析、電流表讀數(shù)等問題,是實(shí)驗(yàn)的?純(nèi)容,要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,甲、乙兩燈泡串聯(lián),觀察到甲燈泡比乙燈泡亮,則下列描述中錯(cuò)誤的是
A.P>PB.I>IC.U>UD.R>R

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下表是小紅在研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出電功率與電阻阻值之間的關(guān)系為:當(dāng)通過電阻的電流為0.3A不變時(shí),電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系式為____________。
R/Ω
10
20
30
40
50
60
I/A
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
U/V
3
6
9
12
15
18
P/W
0.9
1.8
2.7
3.6
4.5
5.4
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

電熱加濕器工作原理:加濕器水箱中部分水通過進(jìn)水閥門進(jìn)入電熱槽中受熱至沸騰,產(chǎn)生的水蒸氣通過蒸汽擴(kuò)散裝置噴入空氣中,從而提高空氣濕度。下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱加濕器部分參數(shù),其發(fā)熱電路如圖所示,R1、R2為阻值相同的發(fā)熱電阻,1、2、3、4為觸點(diǎn),S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換。

額定電壓
220V
額定最大發(fā)熱功 率
400W
水箱容積
4L
適用面積
40~60m2
 
(1)若加熱前水溫為20℃,電熱槽內(nèi)氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,從加熱到沸騰最短時(shí)間為3分鐘,則電熱槽中水的質(zhì)量是多少千克?(不計(jì)熱損失,c=4.2×103J/( kg·℃),結(jié)果保留兩位小數(shù))(3分)
(2)加濕器在低檔時(shí)的發(fā)熱功率;(3分)
(3)對(duì)于需要制冷的室內(nèi),電熱加濕器會(huì)使其氣溫升高,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)的建議。(1分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲燈標(biāo)有“36V 7.2W”,乙燈標(biāo)有“12V  1.2W”.將它們串聯(lián)后接在電源上,其中一個(gè)燈泡能正常發(fā)光,正常發(fā)光的燈泡是___________,另一盞燈的實(shí)際功率是___________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為提高電網(wǎng)對(duì)極端氣候、重大自然災(zāi)害的抵御能力,國(guó)家電網(wǎng)公司2008年重點(diǎn)科技減災(zāi)防災(zāi)項(xiàng)目——直流熔冰裝置研制成功。該裝置需要1至2萬千瓦的功率,最大融冰電流可達(dá)6000安,最長(zhǎng)融冰距離可達(dá)200公里,從而避免因線路結(jié)冰而倒桿斷線。如圖為位于某電網(wǎng)線路上相距幾十公里的甲、乙兩地之間輸電線路和處于乙地的熔冰裝置示意圖,熔冰裝置上的“+”、“-”是兩個(gè)接線端子。(進(jìn)行熔冰時(shí)交流電已切斷)

(1)你猜想設(shè)計(jì)該熔冰裝置的依據(jù)是     ,在熔冰過程中能量的轉(zhuǎn)化是     
(2)若要對(duì)甲、乙兩地之間的“2”和“3”兩根輸電線同時(shí)熔冰,請(qǐng)你在圖中以筆畫線代替導(dǎo)線,進(jìn)行切實(shí)可行的連接,實(shí)現(xiàn)熔冰;
(3)在上述熔冰過程中,若每根輸電線的電阻是R,啟動(dòng)熔冰裝置后,電路中的電流是I,則輸電線消耗的電功率是     。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下用電器正常工作時(shí)的電功率最接近1瓦的是   (    )
A.白熾燈B.手電筒C.電冰箱D.電飯鍋

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

請(qǐng)證明:無論是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路,電路消耗的總功率都等于各用電器消耗功率之和。(以兩個(gè)用電器來證明)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有兩個(gè)電路元件A和B,通過A、B的電流與它們兩端電壓的關(guān)系各自如圖所示。若將A和B串聯(lián)后接在電路兩端,當(dāng)通過它們的電流為0.4A時(shí),電路元件A和B所消耗的總電功率為        W。

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