【題目】下列說法中正確的是: ( )
A. 海綿容易被壓縮說明分子間有空隙
B. 物體內(nèi)能減少,它一定放出熱量
C. 燃料的熱值、物質(zhì)的比熱容都和質(zhì)量沒關(guān)系
D. 熱機(jī)所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多,效率越高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn),根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出相關(guān)圖象,如圖甲所示.
(1)水沸騰前,有部分水蒸氣產(chǎn)生,這是通過______的方式使水汽化而形成的,同時(shí)在水面上方會(huì)形成一些霧氣,這是水蒸氣______形成的.
(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示.該示數(shù)是______段所對(duì)應(yīng)的溫度(填“AB”或“DE”).此時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸______,一直上升到液面而破裂.
(3)如圖甲(a)所示,OA段與BC段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span>______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】俗話說:“破鏡不能重圓”,這是因?yàn)殓R破處分子間的距離都_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)分子直徑的10倍以上,分子間相互吸引的作用微乎其微.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣.她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域—溫度”坐標(biāo)圖。
(1) 從圖中可以發(fā)現(xiàn)________的溫度最高,這種現(xiàn)象我們稱為“熱島效應(yīng)”.
(2) 請(qǐng)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗(yàn),找出一個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因:_________________
(3)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請(qǐng)你提出一條合理化建議:_______________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1) 小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你將他的實(shí)驗(yàn)步驟按合理的順序排列:________ (填字母序號(hào)).
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
B.讓溫度計(jì)與被測(cè)液體接觸一定時(shí)間;
C.觀察溫度計(jì)的示數(shù);
D.估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
E.從被測(cè)液體中取出溫度計(jì);
F.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中.
(2) 如圖甲所示是小明同學(xué)的操作情況,請(qǐng)指出操作中的三處錯(cuò)誤.
①______________________________________;
②______________________________________;
③______________________________________.
(3) 糾正錯(cuò)誤后溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則被測(cè)液體的溫度為________℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列因素中,對(duì)導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是
A. 導(dǎo)體是否接入電路 B. 導(dǎo)體的長(zhǎng)度
C. 通過導(dǎo)體的電流 D. 導(dǎo)體兩端的電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器都使用三孔插座,是因?yàn)槿绻唤拥,?)
A. 家用電器不能工作 B. 家用電器的壽命會(huì)縮短
C. 人接觸家用電器時(shí)可能發(fā)生觸事故 D. 家用電器消耗電能會(huì)增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】直接用手勻速豎直向上提起100N的物體,所需的拉力的大小是_______N;如果改為沿水平面勻速拉物體,物體與水平間的摩擦力為20N,則所需的拉力的大小為_____N.
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