在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η定、η動(dòng)、η組,則下列選項(xiàng)正確的是
A.η組<η動(dòng)<η定 B. η定<η動(dòng)<η組
C. η動(dòng)<η定<η D. η定<η組<η動(dòng)
A 【解析】根據(jù)η=W有用/W總可知,有用功相同時(shí),總功越小機(jī)械效率越大,而總功包括有用和額外功,額外功主要是對(duì)動(dòng)滑輪及克服摩擦力做的功,分析可知,使用滑輪組需要克服兩個(gè)動(dòng)滑輪的重力及摩擦力,使用動(dòng)滑輪需要克服一個(gè)動(dòng)滑輪重力及摩擦力,使用定滑輪只需要克服摩擦力,故使用定滑輪額外功最小,機(jī)械效率最大,其次為動(dòng)滑輪,機(jī)械效率最小的為滑輪組。易錯(cuò)分析:此題易錯(cuò)之處在于學(xué)生容易誤認(rèn)為滑輪組越省力,機(jī)械效率越高。提升同一重物時(shí),動(dòng)滑輪越多機(jī)械效率越低(不計(jì)摩擦),并不是越省力機(jī)械效率越高。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、η組<η動(dòng)<η定 | B、η定<η動(dòng)<η組 | C、η動(dòng)<η定<η組 | D、η定<η組<η動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η定、η動(dòng)、η組,則下列選項(xiàng)正確的是
A.η組<η動(dòng)<η定 B.η定<η動(dòng)<η組
C.η動(dòng)<η定<η組 D.η定<η組<η動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理卷 題型:選擇題
在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η定、η動(dòng)、η組,則下列選項(xiàng)正確的是
A、定<η動(dòng)<η組 Bη組<η動(dòng)<η定
C. η動(dòng)<η定<η D. η定<η組<η動(dòng)
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