【題目】201881812時(shí)至2008時(shí),“溫比亞”過(guò)境,東營(yíng)暴雨襲城,全市平均降水量250.4毫米,廣利河水暴漲,對(duì)東營(yíng)人民的生產(chǎn)生活造成重大損失,雨后對(duì)廣利河進(jìn)行加固處理,使用吊車(chē)向岸邊河底投放混凝土構(gòu)件如圖甲所示,在整個(gè)投放過(guò)程中,混凝土構(gòu)件以0.05m/s的速度勻速豎直下降。圖乙是鋼絲繩的拉力F時(shí)間t變化的圖像。當(dāng)t0時(shí)吊車(chē)開(kāi)始投放混凝土構(gòu)件,到100s時(shí)結(jié)束,此時(shí)構(gòu)件緊貼河岸豎立在河中。(水的密度為1.0×103kg/m3,g10N/kg,水的阻力可以忽略不計(jì))求:

(1)混凝土構(gòu)件完全浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力;

(2)混凝土構(gòu)件的密度;

(3)投放結(jié)束時(shí)混凝土構(gòu)件頂部受到水的壓強(qiáng)。

【答案】(1)400N;(2)3×103kg/m3;(3)2.5×104Pa

【解析】

(1)由圖乙可以知,0~30s時(shí),拉力不變,此時(shí)物體勻速豎直下降,且沒(méi)有浸入液體,拉力大小等于重力,所以物體重力為1200N;30~50s時(shí),拉力減小,物體浸入液體中,物體受拉力、重力和浮力共同作用;50s后,物體所受拉力800N不變,則浮力大小不再改變,此時(shí)混凝土構(gòu)件完全浸沒(méi)在水中,此時(shí)受的浮力為

(2)可知,完全浸入時(shí)排開(kāi)液體的體積為

完全浸入時(shí)排液體體積等于物體體積,即

混凝土的質(zhì)量為

混凝土的密度為

(3)由圖可知混凝土構(gòu)件完全在水中下落的時(shí)間

則頂部到水面的深度為

頂部受到水的壓強(qiáng)

答:(1)混凝土構(gòu)件完全浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力為400N;

(2)混凝土構(gòu)件的密度3×103kg/m3;

(3)投放結(jié)束時(shí)混凝土構(gòu)件頂部受到水的壓強(qiáng)2.5×104Pa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列各組實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖(a)所示,從密封罩向外抽氣的過(guò)程中,鈴聲越來(lái)越小,最后幾乎聽(tīng)不到了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:________

(2)如圖(b)所示,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同的液體中,這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要是探究:液體的壓強(qiáng)與________ 的關(guān)系。

(3)如圖(c)所示,閉合開(kāi)關(guān)S,根據(jù)電磁鐵甲、乙吸引小鐵釘?shù)那闆r,可以得出結(jié)論:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度。

①把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,出現(xiàn)了如圖甲所示的情況。他應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié),使天平平衡。

②天平再次平衡后,所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則小軍稱量的石塊的質(zhì)量是_______ g。

③如圖丁所示:

a.往燒杯中加入適量的水.把小石塊浸沒(méi)。在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;

b.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;

c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;

d.計(jì)算出小石塊的體積為_______cm3

④可以用密度公式算出小石塊的密度約為_______g/cm3。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

⑤小軍做完實(shí)驗(yàn)后經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn),采用上述的測(cè)量方法會(huì)導(dǎo)致石塊的密度測(cè)得值比真實(shí)值____。(選填“偏大”“偏小”“不變”)理由是: ______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)家庭電路,正確的是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察____的大小,從而判斷出________(選填“A”或“B”) 具有的動(dòng)能的大小,此時(shí)應(yīng)用的物理研究方法是____法;

(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,從同一高度由靜止釋放的目的是____,質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn),這說(shuō)明物體的動(dòng)能與物體的____有關(guān);

(3)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下,高度h越高,木塊B被撞得越遠(yuǎn),這說(shuō)明物體的動(dòng)能與物體的____有關(guān);

(4)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過(guò)程中,其機(jī)械能 _____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

(5)如圖乙是“魔罐”,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個(gè)鉤碼, 當(dāng)你將“魔罐”在實(shí)驗(yàn)裝置的水平面上滾出后,它能自動(dòng)滾回來(lái)。“魔罐”滾回來(lái)的過(guò)程是因?yàn)椋?/span>_______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓恒為6V,定值電阻R1=10Ω,R2=12Ω,滑動(dòng)變阻器R3的規(guī)格為“40Ω 2A”,當(dāng)滑片P移至R3中點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,R1R3串聯(lián),電壓表V的示數(shù)為1.2V

B. 先閉合開(kāi)關(guān)S3,保持滑片P位置不動(dòng),再閉合開(kāi)關(guān)S1,則電流表A1的示數(shù)變小,電流表的A2示數(shù)和電壓表V的示數(shù)變大

C. 只閉合開(kāi)關(guān)S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)R3的滑片P的位置并保證電路安全,則電流表A1的示數(shù)變化范圍是0.12A-0.6A

D. 開(kāi)關(guān)S1、S2、S3均閉合,調(diào)節(jié)R3的滑片P的位置并保證電路安全,則R3接入電路的阻值范圍是4Ω-40Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿__________方向拉著物塊A 做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做便能測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大;

(2)甲、乙、丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為 F1=1NF2=2N、F3=1.5N。比較 __兩圖可探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。運(yùn)動(dòng)鞋鞋底做的凹凸不平,應(yīng)用了比較 ____兩圖所得的結(jié)論;

(3)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊 A 上疊放一塊與A 質(zhì)量相同的物塊 B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊 A,使物塊 B A 一起勻速前進(jìn)(如圖丁所示)。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 F4,則 F4的大小是 _____N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)和小紅利用圖甲所示的裝置探究二力平衡條件。他們實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)分別往左、右兩盤(pán)放入質(zhì)量相等的鉤碼時(shí),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),若再往右盤(pán)中增加一個(gè)鉤碼后,木塊A仍處于靜止?fàn)顟B(tài);經(jīng)過(guò)思考, 小強(qiáng)用小車(chē)B替換了木塊A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示;同時(shí),小紅用硬紙板C替換了木塊A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖丙所示:

(1)關(guān)于他們的改進(jìn)方案∶用小車(chē)B及硬紙板C替換木塊A 是為了______

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(2)小紅將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ______,并通過(guò)調(diào)整 ______________來(lái)改變拉力的大;

(3)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片 ____________(選填“能”或“不能”)平衡。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明兩個(gè)力使物體平衡時(shí),這兩個(gè)力要在__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的滑輪,分別用如圖所示的兩種方式,將同一物體勻速提升相同的高度,關(guān)于這兩種方式下列判斷正確的是(不計(jì)繩重與摩擦)

A. 繩子自由端的拉力相等

B. 繩子自由端移動(dòng)的距離相等

C. 機(jī)械做的有用功相等

D. 兩裝置的機(jī)械效率相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案