【題目】小致用如圖所示的裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān).他把甲乙兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端。

1)一段時(shí)間后, _____(選填"")圖中U形管中液而高度差大一些,由此可以得出電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與_____大小有關(guān)。

2)在探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí),在不改變?cè)娐愤B接情況下,小致利用圖內(nèi)所示的裝置完成實(shí)驗(yàn)。他已將A、E兩個(gè)接線柱連接,你認(rèn)為還應(yīng)把F_____(選填“B”、“C”或“D”)接線柱連接。

3)在步驟(2)中,將丙裝置接入電路,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,只有乙、丙裝置中U形管中液而出現(xiàn)高度差,而甲圖的U形管中液柱高度并無(wú)變化,這可能是甲圖容器中的電阻絲出現(xiàn)了_____(選填斷路短路)。

【答案】 電阻 D 短路

【解析】

(1)[1][2] 一段時(shí)間后,乙圖中U形管中液而高度差大一些,說(shuō)明在相同時(shí)間內(nèi)乙中的電阻絲發(fā)熱量比甲中的電阻絲發(fā)熱量要大,因?yàn)閮筛娮杞z是串聯(lián)的,所以通過(guò)它們的電流是相同的,但是它們的電阻絲的阻值是不相同的,由此可以得出電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電阻大小有關(guān)。

(2)[3]在探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí),在不改變?cè)娐愤B接情況下,應(yīng)該使得通過(guò)兩根阻值都為5Ω的電阻絲的電流不同,所以在之前串聯(lián)電路不變的情況下,應(yīng)將第二根阻值為5Ω的電阻絲并聯(lián)在它們兩端,所以將A、E兩個(gè)接線柱連接之后,還應(yīng)把FD接線柱連接。

(3)[4]因?yàn)橐、丙裝置中U形管中液而出現(xiàn)高度差,所以肯定有電流通過(guò)乙、丙裝置中U形管中的電阻絲,所以電路是通的,甲圖容器中的電阻絲不可能是斷路,且甲圖的U形管中液柱高度并無(wú)變化,所以甲圖容器中的電阻絲出現(xiàn)了短路故障。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為10Ω、15Ω20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖1所示.

1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

①閉合開關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至______(填“A”或“B”)端;電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和____________的作用;

②閉合開關(guān)S,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是__________;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

③根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電壓變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:_______

2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和________的作用;

②小明先將R10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向______ (填“A”或“B”)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);

③若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取至少標(biāo)有______ Ω的滑動(dòng)變阻器;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,以下說(shuō)法正確的是(

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

C.加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量

D.加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),在此過(guò)程中( )

A. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小

B. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大

D. 電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,燈泡LlL2分別標(biāo)有“ 3.8V 0.2A ”“ 3.8V 0.3A ” 的字樣,電源電壓是3V。閉合開關(guān)S,兩燈均發(fā)光,假如燈絲電阻不受溫度的影響,則下列判斷正確的是( 。

A.Ll更亮B.Ll的燈絲更粗

C.L2正常發(fā)光D.電流表A的示數(shù)小于0.5A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在完全隔熱裝置內(nèi),用同一熱源給100 g水和100 g油分別加熱,其溫度變化隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.則水每分鐘吸熱________J,油的比熱容是________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華做用電流表、電壓表測(cè)電阻實(shí)驗(yàn),所需器材齊全且完好,電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍,滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格可選,分別標(biāo)有“103“202字樣。小華選擇器材正確連接電路,并使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大。閉合電鍵后,電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖所示,他記下第一組數(shù)據(jù)。接著,小華移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)至最大示數(shù)處時(shí),電流表的指針自圖位置轉(zhuǎn)過(guò)了三小格,他記下第二組數(shù)據(jù)……

根據(jù)小華的兩組數(shù)據(jù)分別計(jì)算兩次的測(cè)量值(結(jié)果保留1位小數(shù))。_________

通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小華所用電源的電壓和選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.

2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q Q

3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過(guò)程中,R1、R2I-U關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷不正確的是

A.電源電壓為18V

B.R1的阻值是20Ω

C.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω

D.圖線A與圖線B相交處電流是0.45A

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