如圖所示，L是凸透鏡，OO'是它的主軸，AB是垂直主軸的光源，P是垂直于主軸的光屏，當(dāng)光源和光屏到凸透鏡的距離相等時(shí)，在光屏上得到清晰的像，如將AB向右移動(dòng)任意一段距離后，再移動(dòng)P，則在P上 ( )

A.總能得到縮小的像

B.總能得到放大的像

C.可能得到放大的像，也可能得到縮小的像

D.可能得到放大的像，也可能得不到像

D 【解析】初位置，物距與相距相等，根據(jù)透鏡成像公式得到物體的初位置處于兩倍焦距處，此時(shí)成倒立的等大的實(shí)像；此后物體AB向右運(yùn)動(dòng)，在一倍焦距外，兩倍焦距內(nèi)時(shí)，在另一側(cè)的某個(gè)位置成倒立的放大的實(shí)像；當(dāng)運(yùn)動(dòng)到一倍焦距內(nèi)時(shí)，在左側(cè)成正立的放大的虛像，而虛像不是光的實(shí)踐匯交點(diǎn)，不能成像在光屏上；故選D． 思路分析：根據(jù)透鏡成像公式得到物體的初位置處于兩倍焦距處，然后根據(jù)成像規(guī)律進(jìn)行分析判斷． ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表有示數(shù)、電流表指針幾乎不動(dòng)；關(guān)于電路故障分析正確的是（　�。�

A. 電燈L1短路 B. 電燈L1斷路 C. 電燈L2短路 D. 電燈L2斷路

D 【解析】A. 燈L1短路,則電路為L(zhǎng)2的基本電路，因此電流表應(yīng)有示數(shù)，電壓表由示數(shù)，故A不符合題意；B. 燈L1斷路，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表也無(wú)示數(shù)，故B符合題意；C. 燈L2短路，則電路為L(zhǎng)1的基本電路，因此電流表應(yīng)有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，故C不符合題意；D. 燈L2斷路，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，并且為電源電壓，故D不符合題意。故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）第一次10月月考物理試卷（Word版 含答案解析）. 題型：單選題

關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的

B．所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況

C．選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的

D．研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體

D 【解析】 試題分析：參照物不同，同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況的描述就可能不同，所以說(shuō)運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的，故AC正確；參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況，故B正確；研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，地面上的物體實(shí)質(zhì)上也是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)第6章常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下面關(guān)于近視的說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 近視眼鏡鏡片能把太陽(yáng)光會(huì)聚于一點(diǎn)。

B. 近視眼鏡是發(fā)散透鏡。

C. “度數(shù)”越大的近視眼鏡鏡片，凹面彎曲越明顯，焦距越大。

D. 近視眼本身就是發(fā)散透鏡

B 【解析】近視眼需要佩戴凹透鏡，是因?yàn)榘纪哥R對(duì)光線有發(fā)散作用，所以不能將太陽(yáng)光會(huì)聚于一點(diǎn)，故A錯(cuò)誤，B正確； “度數(shù)”越大的近視眼鏡鏡片，凹面彎曲越明顯，焦距越小，故C錯(cuò)誤；眼睛的晶狀體是凸透鏡，對(duì)光線有會(huì)聚作用，故D錯(cuò)誤，故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)第6章常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元測(cè)試卷 題型：單選題

李明同學(xué)和媽媽到公園游玩，他想為媽媽拍一張清晰的照片，媽媽?xiě)?yīng)站在鏡頭的（ ）

A.一倍焦距以?xún)?nèi) B.一倍與兩倍焦距之間

C.焦點(diǎn)位置上 D.二倍焦距之外

D 【解析】 試題分析：凸透鏡成像時(shí)，當(dāng)物體位于2倍焦距之外時(shí)，會(huì)成倒立縮小的實(shí)像，而照相機(jī)正是應(yīng)用這一原理． 當(dāng)用照相機(jī)照相時(shí)，要得到清晰的照片，須使物距大于2倍焦距，所以媽媽?xiě)?yīng)站在照相機(jī)鏡頭的2倍焦距之外， 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元測(cè)試卷 題型：單選題

集體照相時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭，應(yīng)采�。� ）。

A. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些

B. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往里縮一些

C. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往前伸一些

D. 照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng)，人站近一些

A 【解析】照集體相時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，說(shuō)明人的像太大，所以要讓人的像縮小，即增大物距，減小像距，所以調(diào)節(jié)方法是人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些；故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列光路圖中，正確的是（ ）

A． B． C． D．

A 【解析】 試題分析：先確定所給的入射光線的特點(diǎn)，再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)判斷； 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后，平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后的光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)；凹透鏡起發(fā)散作用． 【解析】 A、通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，故A正確； B、入射光線平行于主光軸，經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后，折射光...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)分別用質(zhì)量相同的鋁板、銅板制作容積相同的兩只模型船，它們都漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力大小關(guān)系是F甲_____F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它們能運(yùn)載水的最大質(zhì)量關(guān)系是m甲____m乙（ρ鋁＜ρ銅）（填“＞”、“＜”或“=”）．

= ＞ 【解析】?jī)芍荒Ｐ痛�，它們都漂浮在水面上，并且質(zhì)量相同，所以?xún)纱艿母×ο嗤? 由V＝,m鋁＝m銅,ρ鋁<ρ銅,得：V鋁>V銅；當(dāng)兩船恰好完全浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力：F鋁船＝ρgV鋁>ρgV銅＝F銅船；因此鋁船受到的浮力較大,由于兩船的質(zhì)量相同,即重力相同,所以鋁船能承載更多的水量,即m甲>m乙；

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型：單選題

小華想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在，下列操作能達(dá)到目的的是（ ）

A. 用手捏易拉罐，易拉罐變癟

B. 將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟

C. 讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟

D. 用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟

D 【解析】用手捏易拉罐，易拉罐變癟，是手對(duì)易拉罐施力的作用效果，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A不符合題意；將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟，是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)使易拉罐變形，與大氣壓無(wú)關(guān)，故B不符合題意；易拉罐從高處下落撞擊地面，地面給易拉罐一個(gè)很大的力，使易拉罐變形，與大氣壓無(wú)關(guān)，故C不符合題意；用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟，是因?yàn)橛米⑸淦鞒槿∶芊庖桌拗械目諝�，使里面的氣壓變小，在外界�?..

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