某科學(xué)興趣小組利用硬棒(質(zhì)量一可忽略不計)、細線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件。如圖所示,在 C 處掛一待測物體 B ,當(dāng)重為 8 牛的物體 A 掛在 D 處時,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺測得 OC 為 6 厘米, OD 為 18 厘米。

( 1 )此時物體 B 的重力是多少牛?

( 2 )保持 O 點位置和物體 A 的重力不變,在 C 處掛上不同重力的物體,移動物體 A 的位置,使硬棒在水平位置平衡,分別在 OE 上標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對應(yīng)的刻度,就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿。問該杠桿的刻度是否均勻?請說明理由。

      

 ( 1 )根據(jù)杠桿平衡原理 F1L1= F2L2

 6厘米×GB=18厘米×8!2分(只寫公式給1分)

GB=24牛

(2)刻度均勻 .

方法一  設(shè):待測物體重為 G , .物A 距離O 點為 L  ·根據(jù)杠桿平衡原理 F1L1= F2L2得G×OC=GA×L

G×OCGA×L=·G

因為是定值,所以 L 與 G成正比…………………………………………2分

方法二  更換不同的重物,計算得出相應(yīng)L(至少 2 組),歸納得出 L與 G 按比例關(guān)系.變化的得 2 分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某科學(xué)興趣小組利用硬棒(質(zhì)量一可忽略不計)、細線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件.如圖所示,在C處掛一待測物體B,當(dāng)重為8牛的物體A掛在D處時,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺測得OC為6厘米,OD為18厘米.
(1)此時物體 B 的重力是多少牛?
(2)保持O點位置和物體A的重力不變,在C處掛上不同重力的物體,移動物體A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分別在OE上標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對應(yīng)的刻度,就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿.問該杠桿的刻度是否均勻?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市九年級(上)調(diào)考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

某科學(xué)興趣小組利用硬棒(質(zhì)量一可忽略不計)、細線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件.如圖所示,在C處掛一待測物體B,當(dāng)重為8牛的物體A掛在D處時,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺測得OC為6厘米,OD為18厘米.
(1)此時物體 B 的重力是多少牛?
(2)保持O點位置和物體A的重力不變,在C處掛上不同重力的物體,移動物體A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分別在OE上標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對應(yīng)的刻度,就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿.問該杠桿的刻度是否均勻?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣廟頭中學(xué)九年級(上)期末物理訓(xùn)練卷(七)(解析版) 題型:解答題

某科學(xué)興趣小組利用硬棒(質(zhì)量一可忽略不計)、細線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件.如圖所示,在C處掛一待測物體B,當(dāng)重為8牛的物體A掛在D處時,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺測得OC為6厘米,OD為18厘米.
(1)此時物體 B 的重力是多少牛?
(2)保持O點位置和物體A的重力不變,在C處掛上不同重力的物體,移動物體A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分別在OE上標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對應(yīng)的刻度,就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿.問該杠桿的刻度是否均勻?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市葛店中學(xué)十月九年級(上)調(diào)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某科學(xué)興趣小組利用硬棒(質(zhì)量一可忽略不計)、細線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件.如圖所示,在C處掛一待測物體B,當(dāng)重為8牛的物體A掛在D處時,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺測得OC為6厘米,OD為18厘米.
(1)此時物體 B 的重力是多少牛?
(2)保持O點位置和物體A的重力不變,在C處掛上不同重力的物體,移動物體A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分別在OE上標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對應(yīng)的刻度,就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿.問該杠桿的刻度是否均勻?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年浙江省金華市義烏市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某科學(xué)興趣小組利用硬棒(質(zhì)量一可忽略不計)、細線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件.如圖所示,在C處掛一待測物體B,當(dāng)重為8牛的物體A掛在D處時,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺測得OC為6厘米,OD為18厘米.
(1)此時物體 B 的重力是多少牛?
(2)保持O點位置和物體A的重力不變,在C處掛上不同重力的物體,移動物體A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分別在OE上標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對應(yīng)的刻度,就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿.問該杠桿的刻度是否均勻?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案