精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

關于聲音的產生,下列說法錯誤的是( )

A. 聲音是由物體振動產生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動

B. 有聲音產生,就一定有物體在振動

C. 振動停止后,物體停止發(fā)聲

D. 有時候物體不振動也可以發(fā)聲

D 【解析】AC、聲音是由物體振動產生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲停止,故AC正確; B、因聲音是物體振動產生的,所以有聲音產生,就一定有物體在振動,故B正確; D、聲音是物體振動產生的,物體不振動就不會發(fā)出聲音,故D錯誤。 故選:D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2018年吉林省畢業(yè)生學業(yè)考試物理模擬六 題型:填空題

如圖所示的滑輪組,用100N的拉力F在4s內將重200N的物體勻速提升1m,則拉力F做功為  J,滑輪組的機械效率為 

300 ; 66.7% 【解析】 試題分析:由題意知:拉力F=100N,拉力移動的距離s=3×1m=3m,物體的重力G=200N,提升的高度h=1m,則拉力做的總功W總=Fs=100N×3m=300J,有用功W有用=Gh=200N×1m=200J,滑輪組的機械效率η=W有用/W總=200J/300J=66.7%。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:吉林省畢業(yè)生學業(yè)考試物理模擬題 題型:單選題

下列數據最接近實際情況的是( )

A. 一只成年母雞質量約為300g B. 一臺家用空調正常工作時功率約為50W

C. 四沖程汽油機的效率約為70% D. 電磁波在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s

D 【解析】A. 一只老母雞的質量在2kg=2000g左右,不符合實際;B. 家用空調正常工作的電流在5A以上,其工作功率在P=UI=220V×5A=1100W以上。故B不符合實際;C. 熱機的效率都比較低,四沖程汽油機的效率在25%左右。故C不符合實際;D. 電磁波傳播不需要介質,在真空中的傳播速度最大,為3.0×108m/s.故D符合實際。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第一節(jié) 科學探究:聲音的產生與傳播 題型:綜合題

下表是某些介質中的聲速v:

(1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關?(只須寫出兩種),依據是什么?

①____,依據是____________;

②___,依據是__________________.

(2)小明隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠處的山崖大喊一聲,約1.6 s聽到回聲,他們距山崖大約____m(聲速按340 m/s計算).

(3)真空中聲速是___m/s.

_介質的種類_ 聲音在水、海水、冰、鐵等不同物質中速度不同 介質的溫度 聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同 272 0 【解析】(1)①據表中的數據可知,聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同,故可以看出聲速大小可能和溫度有關; ②據聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質中速度不同可以看出,聲速大小可能和介質有關; (2)聲音從人傳到山崖的時間: 由可得此人與山崖之間的距...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第一節(jié) 科學探究:聲音的產生與傳播 題型:單選題

關于“聲速”,以下說法正確的是( 。

A. 聲音的傳播速度總是340m/s

B. 聲音在真空中的傳播速度最大

C. 聲音在空氣中的傳播速度最大

D. 聲音在同種介質中的傳播速度可能不同

D 【解析】試題分析:聲音的傳播需要介質,在不同介質中聲音的傳播速度是不同的,在固體中最大,其次是液體,再次是氣體,真空不能傳聲.在同種介質中聲速隨溫度升高而增大。故ABC錯誤,D正確;故選D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:第12章簡單機械第2節(jié)滑輪同步訓練題 題型:實驗題

小科、小明和小紅進行探究定滑輪的特點的實驗。

(1)這個探究活動中彈簧測力計需要測量的量是______________________。

(2)小科、小明和小紅分別利用如圖甲、乙和丙所示方法對彈簧測力計進行調零。然后他們進行圖丁的實驗操作,則正確的實驗操作是______

A.甲B.乙C.丙D.都可以

(3)本實驗始終利用圖丁的方式拉彈簧測力計,對下列實驗探究方案的分析,最合理的是______。

A方案一:拉相同數量鉤碼,多次測量求平均值。

B方案二:拉不同數量鉤碼,各測一組數據。

繩子自由端的拉力和物體的重力 B B 【解析】(1)用彈簧測力計來測繩子自由端的拉力和物體的重力. (2)圖丁將彈簧測力計倒過來使用,需要考慮彈簧測力計外殼重力的影響,使用前需要倒過來調零,故乙的操作正確,故B正確. (3)多次測量求平均值可以減小誤差,而我們是研究定滑輪的特點,故應選不同數量鉤碼,各測一組數據,故方案二合理,B正確.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:第12章簡單機械第2節(jié)滑輪同步訓練題 題型:單選題

如圖所示,使用定滑輪勻速提升物體所用的拉力分別是F1、F2、F3,則下面說法中正確的是( )

A. F1最小 B. F2最小 C. F3最小 D. 三個力一樣大

D 【解析】因為定滑輪只能改變力的方向,而不省力,故沿三個不同方向使用定滑輪拉同一重為物G的物體,用的拉力大小相等,即F1 =F2 =F3=G,故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學年度第二學期八年級物理第七單元運動和力測試卷 題型:實驗題

小明利用如圖的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”).

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越________.

(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑動的小車,如果受到的阻力為零,它將做____________運動.

(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時____________________.

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)對一平衡力.

(6)上述所有探究實驗中用到的科學研究方法是________.

b 遠 勻速直線 具有相同的速度 不是 控制變量法 【解析】(1)為了使小車到達水平面時的速度相等,應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑,b將棉布鋪在斜面和木板上,改變了斜面接觸面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了,故b錯誤。 (2)對比a、c兩次正確實驗操作,水平面越光滑,小車運動的越遠。說明小車受到的阻力越小,通過的距離越遠。 (3)由實驗可知,平面越光滑,小車受到的阻...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學習能力診斷物理試卷 題型:單選題

發(fā)現電流磁效應的科學家是( )

A. 牛頓 B. 奧斯特 C. 庫倉 D. 歐姆

B 【解析】1820年丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,即電流周圍存在磁場的現象。故選:B.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案