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【題目】小紅家買了一臺電烤箱，有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率。如圖是其內部簡化電路圖，開關S1可分別與觸點a、b接觸。已知：R1=121Ω，R2=242Ω，電源電壓保持不變。電烤箱在中檔位工作5min，電熱絲產生的熱量是____J：電烤箱的最小功率是____W。（保留一位小數）

【答案】

【解析】

[1]當開關S1接a，S2閉合，R1、R2并聯(lián)，此時電路電阻最小，電源電壓恒定，由可知，此時電路消耗功率最大，處于高溫檔；當開關S1接b，S2閉合，此時R2短路，只有R1接入電路，電路電阻較小，由可知，此時電路消耗功率較大，處于中溫檔；電烤箱在中檔位工作消耗的功率為

電烤箱在中檔位工作5min，電熱絲產生的熱量是

[2]當開關S1接b，S2斷開，R1、R2串聯(lián)，此時電路電阻最大，由可知，此時電路消耗功率最小，處于低溫檔。電烤箱的最小功率是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究海波的熔化規(guī)律”實驗中，根據記錄的數據得到了如圖所示的“溫度-時間”圖像。由圖可知，海波是_________（選填“晶體”或“非晶體”），第8min時，試管內的物質處于_________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)，物質在第10min時具有的內能_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）第7min時具有的內能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲圖是小燈泡L和電阻R的IU圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙圖所示電路中，只閉合開關S1時，小燈泡L的實際功率為1W。下列說法錯誤的是（ ）

A. 只閉合開關S1時，小燈泡L的電阻為4

B. 再閉合開關S2時，電流表示數增加0.2A

C. 再閉合開關S2時，電路總功率為1.4W

D. 再閉合開關S2后，在1min內電阻R產生的熱量為240J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運動，小車滑行的距離如圖所示：

(1)當小車從斜面頂端下滑到底端過程中，小車的重力勢能轉化為________和內能；

(2)當小車在水平木板表面上運動時，受到的一對平衡力是________；（填選項前的字母）

A．小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力

B．小車受到的重力和小車對木板的壓力

C．小車受到的重力和木板對小車的支持力

(3)實驗中可以看出，去掉木板上的棉布后，運動的小車所受的摩擦力減小，向前滑行的距離變大。小車所受摩擦力減小的原因是________________________；

(4)在大量類似實驗基礎上，牛頓等科學家經過進一步推理而概括出了著名的_________定律。它是人們公認的物理學基本定律之一，在實際生活中有著廣泛的應用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為4．5V，定值電阻R的阻值為10Ω，電壓表接入0～3V量程，電流表接入0～0．6A量程，滑動變阻器標有“20Ω 1A”, 閉合開關，在保證各元件安全的情況下，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表示數變化范圍0．3A～0．6A

B. 電壓表示數變化范圍1．5V～3V

C. 滑動變阻器阻值變化范圍5Ω～20Ω

D. 電路總功率最大值2．7W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學做“探究電流與電阻的關系”的實驗，某小組連接了如圖甲所示的實物電路。

（1）請畫出對應的電路圖（電阻箱符號為）

（___）

（2）連接電路時，開關應_____。連好電路后，將電阻箱調至某一阻值，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數為一個適當的值U0，記錄電流表的示數和_____。

（3）改變電阻箱的阻值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使_____，并記錄相應數據。

（4）再次改變電阻箱阻值，發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是_____。

（5）重復步驟（3）多次實驗，根據所得數據畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認為該小組實驗時的U0＝_____V。

（6）進一步研究發(fā)現由圖線上的任一點和坐標軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實驗結論是_____。

（7）實驗結束后，小組間交流時，發(fā)現鄰組在相同的坐標系中畫出的圖象如圖丙所示，你認為圖象不同的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素：

(1)本實驗是通過觀察_________來比較壓力作用效果的。實驗中用到的研究方法有_________和轉換法；

(2)通過比較圖甲、乙，說明_________ ，壓力的作用效果越明顯；

(3)通過比較圖_________（填序號），說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強的大小關系為p_________（選填“>”“<”或“=”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個小燈泡上分別標有“6V 3W”和“4V 2W”字樣，現在把它們按不同方式接在不同電路中（不考慮燈絲電阻的變化），下列判斷錯誤的是

A. 若把它們并聯(lián)在4V電路中，乙燈正常發(fā)光

B. 若把它們并聯(lián)在4V電路中，甲燈比乙燈亮

C. 若把它們串聯(lián)在10V電路中，兩燈都可以正常發(fā)光

D. 若把它們串聯(lián)在10V電路中，甲燈比乙燈亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm，彈簧測力計掛著重為10N的物塊，現將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質量為0.4kg（g取10N/kg）．求：

（1）物塊浸沒在水中靜止后，溢水杯中水對杯底的壓強。

（2）物塊浸沒在水中靜止后，彈簧測力計的示數。

（3）物塊的密度。

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